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          下圖為某植物在生活過程中的兩種生理活動,下列有關敘述正確的是(   )
          A.植物在白天只進行①生理活動
          B.植物在白天只進行②生理活動
          C.植物在白天同時進行①和②生理活動
          D.植物在無光條件下也能進行①和②生理活動
          C

          試題分析:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,圖示①表示光合作用釋放氧氣的過程;②表示呼吸作用消耗氧氣的過程。因為光合作用需要光,因此光合作用只有在白天進行,呼吸作用不需要光,因此呼吸作用全天都能進行。故選項A.B.D不符合題意,只有選項C正確。故選:C
          練習冊系列答案
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          將放置于黑暗處24小時的銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體)作如圖處理后,在陽光下照射一段時間,取下實驗葉片脫色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。會變藍的部分是(    )
          A.甲處B.乙處
          C.丙處D.丁處

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          地球上一切生物的食物、氧氣和能量的根本來源是
          A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.吸收作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          請根據光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳氧平衡的知識回答
               
          (1)A.b表示植物的生理活動:a是_______________,b是___________________________。 
          (2)A.B表示兩種物質:A是  ________,B是   __________。
          (3)a作用的意義:不但為生物圈中所有生物提供了__________,而且提供了呼吸作用需要的________________,同時減少了大氣中的  __________ 含量,維持了生物圈中的_____________平衡。
          (4)b作用的意義是分解_______________,釋放_____________,供給植物的生命活動。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          農田及時松土的好處是,增加土壤中的空氣,能夠(     )
          A.促進植物的光合作用B.促進植物對水分的吸收
          C.促進植物根的呼吸作用D.促進植物進行蒸騰作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將天竺葵黑暗中饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經酒精脫色處理后酒精變成什么顏色?(  )
          A.藍色       B.無色透明        C.綠色        D.黃白色

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          地球上一切生物需要的食物、氧氣和能量都離不開綠色植物的(  )
          A.光合作用B.呼吸作用
          C.蒸騰作用D.吸收作用

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          范·海爾蒙特由柳樹栽培實驗確定綠色植物生長所需要的物質主要是(     )
          A.水B.二氧化碳C.氧氣D.無機鹽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          綠色植物制造有機物的主要器官是:
          A.莖B.葉片C.葉脈D.芽

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