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          （2006?三明）小張患了感冒，需要用藥，以下用藥方法正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識(shí)．安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等，以充分發(fā)最佳效果，盡量避免藥物對(duì)人體產(chǎn)生的不良作用或危害．
          解答：解：A、藥物一般都有一定的毒副作用，過(guò)量服用，會(huì)危害人體健康．不合題意．
          B、茶葉里有很多的礦物質(zhì)，還有一種叫單寧酸的酸性物質(zhì)．我們吃的藥，有不少含有堿性物質(zhì)．含有堿性物質(zhì)的藥物如果和單寧酸遇到一起，發(fā)生了中和反應(yīng)，就形成了既不能溶解，也不能被人體吸收的沉淀物和水，這樣會(huì)影響藥性的發(fā)揮，一般用溫開(kāi)水服用．不合題意．
          C、感冒的病因病情有多種，請(qǐng)醫(yī)生診治，對(duì)癥治療，是恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒ǎ项}意．
          D、感冒癥狀減輕，但體內(nèi)的致病菌還沒(méi)有完全清除，一般情況，癥狀完全消失也要加服藥品1到2日．不合題意．
          故選：C
          點(diǎn)評(píng)：處方藥的使用有遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)，按說(shuō)明書(shū)服用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?三明）小明同學(xué)為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了4份午餐食譜，請(qǐng)你判斷哪份午餐食譜營(yíng)養(yǎng)最合理（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?三明）下列各項(xiàng)屬于動(dòng)物學(xué)習(xí)行為的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?三明）如圖，是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（在[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字）
          （1）小明早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[
          1
          1
          ]
          口腔
          口腔
          開(kāi)始被消化．
          （2）小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是
          3
          3
          （填序號(hào)）
          （3）人體內(nèi)最大的消化腺是[
          7
          7
          ]
          肝
          肝
          ，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
          （4）消化道中最長(zhǎng)的部分是[
          5
          5
          ]
          小腸
          小腸
          ，他是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2006?三明）請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問(wèn)題：
          （1）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是
          乙
          乙
          的顯微鏡．
          （2）小楓在顯微鏡視野找到一個(gè)細(xì)胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往
          ←
          ←
          方向移動(dòng)．（填“←↑→↓”）
          （3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          ．
          （4）植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)有
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ．
          （5）細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案