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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          如圖所示,向裝有萌發(fā)種子的瓶中注入清水( 。
          A、光合作用釋放氧氣B、光合作用釋放二氧化碳C、呼吸作用釋放氧氣D、呼吸作用釋放二氧化碳澄清石灰水變渾濁
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          現(xiàn)代農業(yè)利用溫室進行蔬菜、瓜果等栽培,以下措施中不能提高作物產量的是(  )
          A、適當延長光照時間B、適時為作物松土、施肥C、向溫室內定期釋放二氧化碳D、溫室內溫度盡量保持白天20℃,夜晚25℃

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          農作物進行合理密植主要是為提高作物對土壤中肥料的利用率.
           
          (判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請將下列農業(yè)措施與其相關的原理進行合理配伍

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          以下實驗的生物材料都具有生物活性,實驗過程中的其他條件均適宜.根據下列四個實驗裝置判斷,下列敘述錯誤的是( 。
          A、
          實驗結果可以說明萌發(fā)的種子吸收了瓶中的氧氣
          B、
          塑料袋上的水珠都是來自于植物的蒸騰作用
          C、
          產生的氣體還需要進一步驗證才能確定是氧氣
          D、
          實驗裝置圖,可以探究水是植物光合作用必需的原料

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          水中的金魚藻(一種水草)在陽光照射下放出了氣泡,這氣泡是( 。
          A、吸收作用產生的水蒸氣B、蒸騰作用的水蒸氣C、呼吸作用產生的二氧化碳D、光合作用產生的氧氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          關于此實驗的其它敘述,正確的是( 。
          A、實驗結束后,a組天竺葵葉的質量最小B、實驗結束后,b組天竺葵葉的質量最大C、c組實驗可以作為a組實驗的對照實驗D、a組實驗不能作為b組實驗的對照實驗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          金魚藻在光下能產生某種氣體,證明該氣體是氧氣的方法是( 。
          A、讓澄清石灰水變渾濁B、讓蠟燭熄滅C、木條復燃D、溫度升高

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列各項中屬于分解者的是( 。
          A、蘑菇B、小麥C、土壤D、兔子

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