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        1. 【題目】人體的三種血細(xì)胞形態(tài)、大小和特點各部相同,你能判斷出以下特點分別是哪種血細(xì)胞嗎?具有細(xì)胞核的是___,雙面凹圓餅狀的是____,最小的是___。

          【答案】白細(xì)胞 紅細(xì)胞 血小板

          【解析】

          試題血細(xì)胞有3中,即紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹陷的圓餅狀,白細(xì)胞體積大,具有細(xì)胞核,血小板是最小的血細(xì)胞,形狀不規(guī)則。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是人體的三道防線示意圖,根據(jù)圖示回答問題:

          (1)人體的第一道防線由 組成,圖中 屬于第一道防線.其主要的功能是

          (2)人體的第二道防線由 組成.圖中 屬于第二道防線.主要功能是

          (3)第一道防線和第二道防線屬于 免疫,這是因為

          (4)人體的第三道防線由 組成.其主要功能是 .屬于 免疫.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種樹葉的外形圖,圖中、、、分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,請據(jù)圖回答下列問題:

          1)若此圖為光合作用示意圖,則、分別是:

          2)若此圖為呼吸作用示意圖,則、分別是:

          3)若此圖為蒸騰作用示意圖,則圖中數(shù)字所指物質(zhì)是 。

          4)以上三種生理活動,綠色植物在白天進行的有 種,夜晚進行的有 種。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

          圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。

          從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物 ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物

          從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是 的關(guān)系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成 。

          此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。

          如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先 。

          在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是 ,對鼠有間接關(guān)系的生物是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          ①屬于植物細(xì)胞的是圖____,屬于動物細(xì)胞的是圖__________, 圖中[B]是__________

          ②動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是____________。(填字母代號,)

          ③圖中結(jié)構(gòu)[E]名稱是________,它是進行_________的場所。

          ④動物細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是_________________________、和____________。

          ⑤結(jié)構(gòu)[C] _____________ 里面含有___________物質(zhì)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】珍愛生命,安全出行,我國通過立法從2013年元月1日起,加大對闖紅燈司機的懲罰力度!凹t燈感受器神經(jīng)中樞效應(yīng)器停車”是司機看見紅燈后的反應(yīng),有關(guān)分析正確的是

          A. 該反射屬于非條件反射

          B. 光線進入眼球的順序是:瞳孔角膜晶狀體視網(wǎng)膜

          C. 感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧

          D. 該反射弧的感受器位于眼球內(nèi)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有:

          A捕食關(guān)系 B競爭關(guān)系 C合作關(guān)系 D分工關(guān)系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于植物營養(yǎng)器官的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是:

          A生物能動,非生物不能動

          B生物能長大,非生物不能長大

          C生物有生命,非生物沒有生命

          D生物對環(huán)境有反應(yīng),非生物沒有

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          同步練習(xí)冊答案