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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          某同學在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“用糯米制作甜酒”的過程中遇到了一些問題,其中分析正確的是                      
          A.制作酸奶需要密封而制作甜酒不需要密封
          B.制作酸奶和甜酒都需要在無氧的條件下進行
          C.制作甜酒用到的微生物比制作酸奶用到的微生物低等
          D.制作酸奶和甜酒用到的“菌”都能進行孢子生殖
          B
          發(fā)酵的條件是無氧,即在沒有氧的條件下,酵母菌能夠將葡萄糖分解為二氧化碳和酒精。
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          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列真菌可用于制作啤酒的是(  )。
          A.酵母菌B.青霉和黃曲霉C.曲霉D.曲霉和青霉

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某同學嘗試在家自制酸奶。他將新鮮牛奶加入適量蔗糖然后加熱煮沸,冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再加入適量酸奶后密封。請問加入的酸奶主要是為了提供
          A.酵母菌B.乳酸菌C.酸性物質D.營養(yǎng)物質

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          牽線搭橋,請將下列微生物及其產品相搭配
          酵 母 菌              酸奶
          乳 酸 菌              甲烷
          甲 烷 菌              酒精
          黃色短桿菌            味精

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          泡菜的制作工藝,是我國悠久而精湛的烹飪技術遺產之一。人們選用一種壇口突起、周圍有一圈水槽的特殊壇子制泡菜,它的目的在于(   )
          A.使泡菜在缺氧的情況下加速發(fā)酵
          B.使泡菜在無菌的情況下加速發(fā)酵
          C.使泡菜在低溫的情況下加速發(fā)酵
          D.使泡菜在有水的情況下加速發(fā)酵

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          微生物有著廣泛的用途,下列有關微生物應用的敘述中錯誤的一項是
          A.醋酸菌釀醋B.青霉菌提取青霉素C.乳酸菌制作酸奶D.酵母菌制作泡菜

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          發(fā)酵技術和我們的日常生活息息相關,釀制葡萄酒利用了
          A.醋酸菌的發(fā)酵B.乳酸菌的發(fā)酵
          C.霉菌的發(fā)酵D.酵母菌的發(fā)酵

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          現在甲酵母菌進行有氧呼吸,乙酵母菌進行發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的C02與甲酵母菌吸入02之比應為(  )
          A.1:2B.2:3C.3:4D.4:3

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          專家把綠色植物通過光合作用轉化的食品叫綠色食品,海洋提供的食品叫藍色食品,通過微生物發(fā)酵制得的叫白色食品,下列屬于綠色食品的是(    )
          A.大米B.海帶C.食醋D.食鹽

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