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          【題目】大氣中的氧氣最重要的來源是( )
          A.藻類的光合作用
          B.苔蘚類的光合作用
          C.蕨類的光合作用
          D.森林的光合作用

          【答案】A
          【解析】藻類植物大多生活在水中,結構簡單,沒有根、莖、葉等器官的分化,細胞內含葉綠體全身都能進行光合作用,放出氧氣。藻類植物雖然一般個體較小,但分布在地球上廣大的水域,總體數量龐大,大氣中氧氣的90%來自于藻類植物的光合作用。

          所以答案是:A

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )

          A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物

          B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物

          C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物

          D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察蚯蚓實驗中,要經常用濕潤的棉球輕擦蚯蚓身體,目的是( )
          A.降低體表溫度
          B.保持體表濕潤,便于運動
          C.保護身體的堅韌度
          D.保持體表濕潤,維持正常呼吸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】觀察鳥卵的結構實驗中觀察到鳥卵的結構如圖,請據圖回答下列問題:

          (1)在該結構中,圖中①是進行_____的部位;

          (2)為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[____]______和[____]_____。

          (3)標號[③]是氣室,其主要作用是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小紅進入青春期后,臉上長了很多青春癥,經醫(yī)生檢查發(fā)現她體內的雌性激素分泌失調,這與如圖中哪個器官的功能有關( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物體可以用組織培養(yǎng)技術來繁殖下一代,優(yōu)點多,繁殖速度快,不受病蟲害的影響,有利于儲存運輸。進行組織培養(yǎng)的原理是。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】1)從動物行為的類型來看,圖中①屬于_____行為,④屬于_____ 行為。

          2)從動物行為獲得途徑來看,圖中③屬于_____ 行為,這種行為是動物生來就有的,由_____決定的;②屬于_____ 行為,這種行為是在生活過程中,通過積累生活經驗 和“學習”逐漸建立起來的行為。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學選擇桃園中正在開發(fā)的四朵桃花進行了如下實驗:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。則肯定不會發(fā)育成果實的花是( )
          A.甲
          B.乙
          C.丙
          D.丁

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生態(tài)系統的是(  )
          A.一片農田
          B.泰山景區(qū)
          C.生物圈
          D.一條河中的所有的魚

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