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        1. 【題目】下列對生物圈的敘述,不正確的是

          A. 地球上生物及其能夠生存的環(huán)境的總稱

          B. 生物圈的資源是取之不盡的

          C. 生物圈為生物的生存提供了基本條件

          D. 生物圈是生物生存的唯一家園

          【答案】B

          【解析】試題生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈為生物的生存提供了基本條件,因?yàn)樯锶κ巧锷娴奈ㄒ患覉@,所以我們要好好保護(hù)它。生物圈的資源有可再生資源和不可再生資源,無味索取就會造成資源危機(jī),甚至枯竭。

          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢,是由簡單到復(fù)雜、由低等到 ,由水生到 。

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          【題目】同學(xué)們在上體育課時(shí)進(jìn)行100米跑比賽后,出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是

          A. 呼吸深度和呼吸頻率都不變 B. 呼吸深度和呼吸頻率都增加

          C. 呼吸比較深,呼吸頻率不變 D. 呼吸比較淺,呼吸頻率增加

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          【題目】某同學(xué)患急性腸炎,血液中 的含量會增多;某同學(xué)受外傷后不易止血,血液中 的含量可能較少。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體生命活動所需要的能量主要由______提供。壞血病是由于體內(nèi)缺少了________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】糖、蛋白質(zhì)和脂肪都是能為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中,記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用(  )

          試管

          加入物質(zhì)

          溫度

          碘液檢驗(yàn)

          1

          淀粉糊+唾液

          37℃

          不變藍(lán)

          2

          淀粉糊+唾液

          0℃

          變藍(lán)

          A. 需要適宜的溫度 B. 具有專一性

          C. 需要適宜的pH D. 具有高效性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

          1)圖中心臟的四個(gè)腔,流動脈血的是_______________。(只填圖中的代號)

          2)圖中能將血液由心臟泵至肺動脈的是[ ]____。

          3)在心房和心室之間,有單方向開放、控制血液流動方向的結(jié)構(gòu)46,稱為_______________。

          4)以圖示血液輸出心臟為起點(diǎn),血液循環(huán)中體循環(huán)的過程是:[B]→[1]→全身各級動脈→各器官毛線血管網(wǎng)→全身各級靜脈→[5]和[7] →[ __________,血液成分的變化是由動脈血變?yōu)殪o脈血。

          5)以圖示血液輸出心臟為起點(diǎn),血液循環(huán)中肺循環(huán)的過程是:「D」→「2]→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→[ __________→[A],血液成分的變化是由靜脈血變?yōu)閯用}血。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

          A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

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          同步練習(xí)冊答案