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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】細胞不停地從外界吸收營養(yǎng),但不能無限長大。 （_______）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】對
          【解析】細胞不停地從外界吸收營養(yǎng)，當生長到一定程度就不能再增長了，因為細胞表面積與體積的關系限制了細胞的長大，細胞表面積越大，相對表面積越小，細胞的物質運輸效率就越低，題干說法正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列相關敘述，正確的是（　�。�

          A.該昆蟲的生殖方式是無性生殖
          B.該昆蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育
          C.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
          D.若該昆蟲是一種害蟲，則它的成蟲期對農作物危害最大
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯系，如圖所示人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①～⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據圖回答下列問題．

          （1）如果[D]代表腎單位，血液流經腎臟時，其中的某些物質經過[⑥]腎小球的后在腎小囊內形成 ， 然后通過腎小管的后形成尿液．
          （2）[A]的主要器官是 ， 蛋白質最初消化的部位是 ， 其最終消化后進入血液的物質名稱是 ．
          （3）通過[②]進入血液中的物質，最終到達組織細胞中，其作用是 ．
          （4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是 ．
          （5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究生長條件對植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于人工氣候室中，甲組模擬白然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同。培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定兩組植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度（單位時間、面積吸收二氧化碳的量），光合作用強度隨光照強度的變化趨勢如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：
          (1)據圖判斷，光照強度低于a時，影響甲組植物光合作用的因素是 ______________。該實驗中通過單位時間、面積 ______________可以反應光合作用的強度。
          (2）二氧化碳是通過植物葉片上的 _______進人植物細胞的。b光照強度下，要使甲組的光合作用強度升高，可以考慮的措施是適當提高___。
           (3）在實際生產中發(fā)現，b光照強度時，植物對二氧化碳的吸收速率反而下降，原因是＿。播種乙組植株產生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后，再測定植株葉片隨光照強度變化的光合作用強度，得到的曲線與甲組的相同。這一結果說明：生物的性狀同時受 __________的控制和影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列血管中，血流速度最快的是（ ） 
          A. 動脈 B. 動脈和靜脈 C. 靜脈 D. 毛細血管 
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是直接參與維持人體正常新陳代謝活動的各器官系統(tǒng)關系圖，請據圖回答問題：
          (1)A系統(tǒng)的主要功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質，完成這些功能的主要器官是小腸。蛋白質在小腸內最終會被消化為_________才會被人體吸收。
          （2）B系統(tǒng)中能夠完成③④交換的主要器官是_________。 
          （3）在D系統(tǒng)形成尿液⑨的兩個生理過程中，腎小囊中的原尿與腎小球中的血漿相比，一般沒有的物質是血細胞和_________。如果醫(yī)生在檢驗某病人的尿液時發(fā)現有較多的紅細胞，最有可能是________出現了病癥。
          （4）C系統(tǒng)中的__________是血液循環(huán)的動力器官。
          （5）人體的各項生命活動都必須有__________的調節(jié)控制，激素可以通過血液循環(huán)參與調節(jié)人體的生命活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中聽到電話鈴響，我們就會拿起電話接聽．如圖為完成這一過程的神經反射示意圖．請回答：

          （1）神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是 ， 它主要包括和兩個部分．
          （2）圖中①位于耳的內，能接受外界刺激，產生神經沖動；而最后形成聽覺的部位是 ．
          （3）從反射類型看，該過程屬于反射．請寫出完成這一反射的反射弧（用數字和箭頭表示）．
          （4）某人車禍中受傷導致耳聾，醫(yī)生檢查發(fā)現，其耳結構完好元損．造成他耳聾的原因可能是圖中（用數字表示）受損．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯誤的是
          A. 生產者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分
          B. 一片樹葉就是一個生態(tài)系統(tǒng)
          C. 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分
          D. 每個生態(tài)系統(tǒng)中都有分解者
          

			
          

			
          
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