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          下列關(guān)于呼出的氣體與吸入的氣體的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
          A．呼出的氣體中只含有二氧化碳，吸入的氣體中只含有氧氣
          B．呼出的氣體中二氧化碳比氧氣多，吸入的氣體中二氧化碳比氧氣少
          C．對(duì)于氧氣，吸入的氣體比呼出的氣體含量高
          D．對(duì)于二氧化碳，吸入的氣體比呼出的氣體含量高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了．其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換．人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了，同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加．同時(shí)呼氣時(shí)還能排出少量的水蒸氣，但是含量變化較�。虼巳梭w吸入的氣體與呼出的氣體通過(guò)下表相比較，含量有明顯變化的是氧氣、二氧化碳，吸入氣體中氧氣含量高，呼出氣體中二氧化碳含量高．因此，只有學(xué)習(xí)C說(shuō)法正確． 
          氣體成分吸入氣體（%）呼出氣體（%）
          氮?dú)?/td>7878
          氧氣2116
          二氧化碳0.034
          水0.071.1
          其他氣體0.90.9
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某同學(xué)在平靜狀態(tài)下的胸圍79 cm，盡力吸氣時(shí)的胸圍是83 cm， 盡力呼氣時(shí)胸圍是76 cm，他的胸圍差是    （     ）
          A．3 cm B．4 cm C．7 cm D．5 cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          肺泡有利于氣體交換的特點(diǎn)（　�。�
          ①由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成②外面包繞著毛細(xì)血管和彈性纖維
          ③體積小、數(shù)量多　�、苁菤怏w交換的部位．
          A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是人體的部分生理活動(dòng)示意圖．請(qǐng)分析如圖并回答：

          （1）B系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，______是人體最重要的供能物質(zhì)．
          （2）若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則可能是______發(fā)生了病變．
          （3）若C、D表示進(jìn)出人體的物質(zhì)，則C表示______，D表示______．
          （4）外界氣體進(jìn)入A，以及A與血液之間的氣體交換分別是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的．
          （5）圖中排泄的途徑有______條．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是人與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
          （1）氣體由外界進(jìn)出[7]肺泡的過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的．
          （2）[6]肺泡周圍毛細(xì)血管與[7]肺泡之間的氣體交換過(guò)程稱為_(kāi)_____的交換，它是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的．組織內(nèi)的交換發(fā)生在圖中的[5]與[8]組織細(xì)胞之間．
          （3）請(qǐng)用圖中數(shù)字和箭頭表示氧氣在人體內(nèi)出現(xiàn)并經(jīng)過(guò)的途徑：7→6______．
          （4）圖中[8]內(nèi)的氣體同[5]內(nèi)血液中的氣體交換后，結(jié)果使血液由______變成了______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          當(dāng)人在吸氣的時(shí)候，膈肌舒張，膈頂部回升______．（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          吸運(yùn)動(dòng)包抱吸氣和呼氣這兩個(gè)動(dòng)作，吸氣時(shí)，膈肌______，胸廓______；呼氣時(shí)，膈肌______，胸廓______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水．
          （1）如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管，在實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)向甲瓶______，向乙瓶______．
          （2）經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯變渾濁的是______瓶．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          根據(jù)如圖（模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖）完成下列各題：
          （1）圖中A表示______，圖中C表示的是______．圖中E表示的是______．
          （2）用手下拉E，小氣球______，表示______．
          （3）用手上推E，小氣球______，表示______．
          

			
          

			
          
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