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        1. 下列關于抗體的敘述中,不正確的是( 。
          A.它是人體在抗原的刺激下產生的
          B.它是一種特殊的蛋白質
          C.它在人體內存留的時間有長有短
          D.它能消滅所有進入人體的病原體
          抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于組織液及外分泌液中.抗體消滅抗原后,抗體仍然存留.若再有該病原體入侵,抗體還能將抗原(或病原體)消滅,就不會再患這種病了,不同的抗體在人體內存留的時間長短不同.一種抗體能消滅一種抗原物質.所以它能消滅所有進入人體的病原體的說法錯誤.
          故選:D.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          皮膚在人的免疫中發(fā)揮重要的作用,它屬于人體的
          A.第一道防線B.第二道防線
          C.第三道防線D.后天形成的防御防線

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          給出生不久的嬰兒接種卡介苗,可以預防破傷風______.(判斷對錯)

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          “發(fā)熱”是一種病理反應,對人體既有利也有害.______.(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能夠刺激淋巴細胞產生抵抗某種病原體的特殊蛋白質叫做(  )
          A.病原體B.抗體C.病毒D.抗原

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          連線:在下列實例與免疫類型之間連線.
          ①皮膚的屏障作用
          A.特異性免疫②發(fā)炎反應
          B.非特異性免疫③人患過天花后就不再患天花
          ④唾液中溶菌酶的殺菌作用.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          用鼠A、B做如圖甲實驗,圖乙反映的是鼠先后感染同種細菌后,血液中相應抗體產生的情況,據(jù)此請回答如下問題:

          (1)假設B鼠注射S疫苗后,第二天注射S病原體,則B鼠會______,原因是______.
          (2)根據(jù)圖中信息,對于某些預防接種有什么指導意義______.理由是什么?______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          最近我國許多省市出現(xiàn)了禽流感,北京首例H7N9禽流感患者于4月17日出院回家,該病是由H7N9流感病毒引起的一種呼吸道傳染。畵(jù)報道:國藥集團緊急啟動人用H7N9禽流感疫苗研制工作,注射H7N9禽流感疫苗可使人體獲得對H7N9流感的免疫力.請結合生物學有關知識,回答下列問題:
          (1)從傳染病的角度來看,H7N9流感病毒屬于______.
          A.傳播途徑     B.病原體     C.傳染源      D.抗體
          (2)注射H7N9疫苗屬于預防傳染病措施中的______.
          (3)注射H7N9流感疫苗會刺激人體產生特異免疫反應,從而產生抵抗H7N9流感病毒的______.
          (4)H7N9禽流感是由于感染了H7N9流感病毒引起的,病毒的基本的結構特點是無細胞結構,只有______外殼和內部的遺傳物質核酸組成.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          遺傳病只要及時治療,一般是可以治愈的.______.(判斷對錯)

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