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          下列動物的行為中，屬于先天性行為的是（　�。�
          
                
          A、
          小猴騎車          		B、
          母雞孵卵          		C、
          海豚頂球          		D、
          警犬鉆火圈
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列哪種運動方式的動物不具有骨骼？（　�。�?
          
                
          A、爬行B、飛行C、蠕動D、奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列行為屬于動物行為的是（　�。�
          
                
          A、心臟跳動B、胃的蠕動C、蜜蜂筑巢D、閉眼睡覺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列動物的行為中，屬于學習行為的是（　　）
          
                
          A、飛蛾撲火B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、孔雀開屏D、談虎色變
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列動物中，“學習能力”最強的是（　�。�
          
                
          A、蚯蚓B、大山雀C、蜘蛛D、黑猩猩
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列行為不屬于學習行為的是（　�。�
          
                
          A、烏鴉從高空扔核桃B、黑猩猩釣取白蟻C、大山雀喝牛奶D、小鳥喂魚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列動物中，學習能力最強的是（　�。�
          
                
          A、蚯蚓B、鼠婦C、猴D、鴨
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列動物中具有社會行為的是（　�。�
          
                
          A、貓B、兔C、蒼蠅D、蜜蜂
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          閱讀下列資料并分析回答問題：
          資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物，它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為．某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為．結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試，才能學會直接爬向食物．
          資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中，
          然后作如下處理和保存：
          分組甲乙丙
          處理方法滅菌滅菌后接種細菌不作任何處理
          保存方式無菌環(huán)境無菌環(huán)境自然條件
          根據(jù)資料一回答：
          （1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于
           
          ．
          （2）蚯蚓與小白鼠相比，學習能力較強的是
           
          ．
          （3）興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是
           
          ．
          根據(jù)資料二回答：
          （4）若要證明“細菌能分解有機物“，則只能選擇甲組與
           
          組進行對照實驗．
          （5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會腐爛的有
           
          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習冊答案