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          下面是兩種生物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：
             
          （1）圖中所示的甲是     　　 （填“植物”或“動物”）細(xì)胞。
          （2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是（提示：每個空格序號與名稱全對方可得分）：　
          　[   ]        　　　　     ； [   ]             ； [   ]             。
          （3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是（提示：每個空格序號與名稱全對方可得分）：   [   ]       　　　　   。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）植物 （2）2細(xì)胞膜  3細(xì)胞核 5細(xì)胞質(zhì)
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?南平）下面是兩種生物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：
          （1）圖中所示的甲是
          植物
          植物
          （填“植物”或“動物”）細(xì)胞．
          （2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是
          [
          2
          2
          ]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ；
          [
          3
          3
          ]
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          ；
          [
          5
          5
          ]
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          ．
          （3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[
          1
          1
          ]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下面是兩種生物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：
              
          （1）圖中所示的甲是    　　 （填“植物”或“動物”）細(xì)胞。
          （2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是（提示：每個空格序號與名稱全對方可得分）：　
          　[  ]        　　　　      ； [  ]             ；   [  ]             。
          （3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是（提示：每個空格序號與名稱全對方可得分）：    [  ]       　　　　    。
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年福建漳州立人學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          下面是兩種生物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：

          （1）圖中所示的甲是         （填“植物”或“動物”）細(xì)胞。
          （2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[  ]             ； [   ]             ； [   ]             。
          （3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[   ]          ; 含有酸、甜、苦、辣各種味道的是[   ]         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2014屆福建漳州立人學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          下面是兩種生物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：
          


          


          （1）圖中所示的甲是         
（填“植物”或“動物”）細(xì)胞。
          


          （2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是[  
]             
； [   ]             
； [   ]             
。
          


          （3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[   ]  
        ; 含有酸、甜、苦、辣各種味道的是[  
]          。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013屆福建省八年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          下面是兩種生物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答：
          


              
          


          （1）圖中所示的甲是   
 　　 （填“植物”或“動物”）細(xì)胞。
          


          （2）動植物細(xì)胞都具有的基本結(jié)構(gòu)是（提示：每個空格序號與名稱全對方可得分）：　
          


          　[  
]        　　　　      ； [  
]             
；   [  
]             
。
          


          （3）植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是（提示：每個空格序號與名稱全對方可得分）：    [  
]       　　　　    。
          


           
          

			
          

			
          
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