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          根據(jù)如圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題．
          （1）圖中A表示
          氣管
          氣管
          ，C表示的是
          肺
          肺
          ．D表示的是
          胸廓
          胸廓
          ，E表示的是
          膈
          膈
          ．
          （2）該模型此時模擬的狀態(tài)是
          吸氣
          吸氣
          （吸氣還是呼氣）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小，叫呼吸運動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換；參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌．
          解答：解：（1）圖中A、B表示氣體進出肺的通道，A是氣管，B是支氣管；C小氣球代表肺，D代表胸廓，E代表膈肌．
          （2）圖示中，箭頭表示用手向下拉橡皮模，代表膈肌收縮，膈的頂部下降，因此該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣過程．
          故答案為：
          （1）氣管； 肺；胸廓；膈
          （2）吸氣
          點評：解答此類題目的關鍵是理解呼吸過程中呼吸肌、胸廓、肺的狀態(tài)，呼吸肌的收縮和舒張引起呼吸運動，進而實現(xiàn)了肺的通氣．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖2中A模擬的結構是
          氣管
          氣管
          ，D模擬的結構是
          胸廓
          胸廓
          ．
          （2）圖2模型模擬的狀態(tài)是
          吸氣
          吸氣
          （呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓
          小于
          小于
          （大于，小于）外界氣壓．
          （3）圖1狀態(tài)中，膈肌處于
          舒張
          舒張
          （收縮，舒張）狀態(tài)．
          （4）大氣中有很多可被人體吸人的細微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2、5微米的細顆粒物，對[
          C
          C
          ]
          肺
          肺
          的影響最大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)根據(jù)如圖（模擬膈肌的運動示意圖）完成下列各題．
          （1）甲模型此時模擬的狀態(tài)是
           
          （吸氣還是呼氣）．
          （2）圖中A表示
           
          ，圖中B表示的是
           
          ，圖中C表示的是
           
          ．圖中D表示的是
           
          ．
          （3）用手上推D，小氣球
           
          ，表示
           
          過程．
          （4）用手下拉D，小氣球
           
          ，表示
           
          過程．
          （5）此模型不能演示胸廓的
           
          徑的變化，因此不能完全演示呼吸運動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖2中A模擬的結構是______，D模擬的結構是______．
          （2）圖2模型模擬的狀態(tài)是______（呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓______（大于，小于）外界氣壓．
          （3）圖1狀態(tài)中，膈肌處于______（收縮，舒張）狀態(tài)．
          （4）大氣中有很多可被人體吸人的細微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2、5微米的細顆粒物，對[______]______的影響最大．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012-2013學年北京市西城區(qū)（北區(qū)）七年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          如圖為模擬膈肌運動實驗的裝置圖，根據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖2中A模擬的結構是______，D模擬的結構是______．
          （2）圖2模型模擬的狀態(tài)是______（呼氣，吸氣），此時，瓶內(nèi)氣壓______（大于，小于）外界氣壓．
          （3）圖1狀態(tài)中，膈肌處于______（收縮，舒張）狀態(tài)．
          （4）大氣中有很多可被人體吸人的細微顆粒物，其直徑越小，對人體健康的危害越大，PM2.5是指大氣中粒徑小于或等于2、5微米的細顆粒物，對[______]______的影響最大．

          

			
          

			
          
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