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        1. 劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。
          (1)提出問題:_________________________________?
          (2)作出假設(shè):_________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。
          (1)含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎 (2)含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)(或含氮的無機(jī)鹽不會(huì)影響植物的生長(zhǎng))
          (3)含氮(4)發(fā)黃解析:
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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2007?濟(jì)寧)劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下:請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整.
          (1)提出問題
          含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎?
          含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)嗎?

          (2)作出假設(shè)
          含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)
          含氮的無機(jī)鹽影響植物的生長(zhǎng)

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中.
          ②配制與甲相比缺少
          的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖.
          (4)起對(duì)照作用的是

          (5)得出結(jié)論
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          劉芳同學(xué)要探究某種植物的生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整.
          (1)提出問題
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)嗎?
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)嗎?

          (2)作出假設(shè)
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:
          ①配制種類齊全的無機(jī)鹽,培養(yǎng)液放在甲中.
          ②配制與甲相比缺少
          含氮
          含氮
           的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中.
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖.
          (4)得出結(jié)論:
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)
          含氮的無機(jī)鹽會(huì)影響植物的生長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來源:2011屆中考生物第一輪復(fù)習(xí)3 題型:填空題

          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。
          (1)提出問題:_________________________________?
          (2)作出假設(shè):_________________________________。
          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。
          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。
          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

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          科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上2.5.2綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽(解析版) 題型:探究題

          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下:請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

          (1)提出問題                                      。

          (2)作出假設(shè)                                       

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少           的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如右圖。

          (4)起對(duì)照作用的是                                。

          (5)得出結(jié)論                                    。

           

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)1(解析版) 題型:探究題

          劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無機(jī)鹽,設(shè)計(jì)了如下方案,請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過程填寫完整。

          (1)提出問題:_________________________________?

          (2)作出假設(shè):_________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類齊全的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

          ②配制與甲相比缺少___________的無機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

          ③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如下圖所示。

          (4)植物在生長(zhǎng)過程中,如果缺少含氮的無機(jī)鹽,葉片會(huì)______________________。

           

           

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