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        1. 光合作用的原料是
          A.水和氧氣B.水和葉綠素C.水和光能D.水和二氧化碳
          D

          試題分析:植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程,由此得出,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。
          點評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解光合作用的概念。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          植物進(jìn)行呼吸作用的主要結(jié)構(gòu)是(   )
          A.線粒體B.細(xì)胞核C.液泡D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          葉片中能進(jìn)行光合作用的部位是  (    )
          A.只有表皮細(xì)胞B.只有葉肉細(xì)胞C.只有保衛(wèi)細(xì)胞D.所有含葉綠體的細(xì)胞

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是 (    )
          A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞核
          C.細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)中的線粒體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          恩吉爾曼的實驗證實了植物進(jìn)行光合作用的場所是
          A.細(xì)胞壁B.線粒體 C.細(xì)胞核D.葉綠體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過程中是否有CO2氣體,設(shè)計的探究過程如下,請回答其中的有關(guān)問題:(每空2分,共18分)

          ⑴假設(shè):綠色植物在呼吸過程中有CO2氣體產(chǎn)生。
          ⑵設(shè)計方案:使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用,檢驗呼吸過程中產(chǎn)生的氣體。
          ⑶查閱資料:
          ①綠色植物光合作用過程:                                    (請寫出表達(dá)式)
          ②綠色植物呼吸作用過程:有機(jī)物+氧氣→ 二氧化碳+水
          ⑷實驗
          操 作 步 驟
          簡        答
          ①將各裝置按上圖所示連接好并裝入化學(xué)試劑,C中放入綠色植物
          ①A裝置的作用是                                        ;
          ②B裝置的作用是                                        ;
          ③D裝置的作用是                                        ;
          ④C處玻璃罩不能透光的原因是:                           
          ②往A的導(dǎo)管口緩緩連續(xù)鼓入空氣一段時間
          ⑤A裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是 出現(xiàn)渾濁           ,
          ⑥D(zhuǎn)裝置中應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是                             。
          ⑸結(jié)論與討論:
          ①能表示這個探究實驗獲得成功的兩個主要現(xiàn)象是                          
          ②如果該研究性學(xué)習(xí)小組探究的結(jié)論不正確,原因是多方面的。請你從實驗條件控制上找出可能的兩個原因。                                                          

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          (12分)下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上、下兩面遮蓋,移入光下幾小時,再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:

          (1)實驗前將植株放在黑暗處一晝夜的目的是___________________________。
          (2)葉片在酒精中隔水加熱后,綠色的部分變成_________色,這是因為葉片中的_________溶解到酒精中去了。
          (3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),原因是:
          A處:____________________________________。
          B處:____________________________________。
          (4)C處遇碘變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是_________。
          (5)本實驗有兩組對照實驗:
          一組是______,其變量是______,可得出的結(jié)論是____________________
          另一組是_______,其變量是_______,可得出的結(jié)論是________________

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象與生物的呼吸作用無關(guān)的是
          A.手插進(jìn)潮濕的種子堆里感覺暖和B.大樹下面空氣新鮮
          C.農(nóng)民伯伯在播種前要疏松土壤D.蔬菜水果冷藏保存

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “綠葉在光下合成淀粉”實驗的正確順序是(    )
          ①把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱 ②把天竺葵放在光下照射
          ③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分  、馨烟祗每旁诤诎堤幰粫円
          ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片 、抻们逅慈~片后滴加碘液
          A.②⑤①⑥B.④③②⑤①⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①

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          同步練習(xí)冊答案