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        1. 【題目】如圖是縮手反射示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導途徑________,該過程說明脊髓具有反射功能.

          (2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺形成于________,當再遇到薔薇時他會格外小心,此反射類型屬于________

          (3)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖后會立刻縮手,但他不知有針刺及縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的________功能有可能出現(xiàn)障礙.

          (4)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng)是________

          【答案】①→③→④→⑤→② 大腦皮層的感覺中樞 復(fù)雜反射 傳導 能夠產(chǎn)生痛覺,但不會產(chǎn)生縮手現(xiàn)象

          【解析】

          反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。圖中①感受器,②效應(yīng)器,③傳入神經(jīng),④神經(jīng)中樞,⑤傳出神經(jīng),A灰質(zhì),B白質(zhì)。

          (1)發(fā)生縮手反射的反射弧的組成是①感受器③傳入神經(jīng)④神經(jīng)中樞⑤傳出神經(jīng)②效應(yīng)器。反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),說明脊髓具有反射功能。

          (2)當人被薔薇刺傷后,感覺到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后再遇到薔薇時就會特別小心,是在第一次被刺的基礎(chǔ)上,在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射。

          (3)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖后會立刻縮手,但他不知有針刺及縮手動作發(fā)生,則此人脊髓的傳導功能有可能出現(xiàn)障礙。

          (4)⑤是傳出神經(jīng),如果此處受損,神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動就不會沿著傳出神經(jīng)傳到②效應(yīng)器,但神經(jīng)沖動會沿上行的神經(jīng)纖維傳達到腦,腦中有軀體感覺中樞,能夠感覺到疼痛,但不會出現(xiàn)縮手這種現(xiàn)象。

          練習冊系列答案
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          (2)生物B的呼吸器官是_______,身體呈梭形,有利于減小在水中游泳時的阻力.

          (3)生物C生活在水中和潮濕的陸地,用_________呼吸,兼用__________呼吸.

          (4)生物D的前肢變成____,骨中空,內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是_________,能保證飛行時氧氣的充足供應(yīng).

          (5)生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點是_______________,保證了E比其他生物的后代有較高的成活率,___________是這類動物特有的結(jié)構(gòu).

          (6)上述類群中屬于無脊椎動物的是_______;屬于恒溫動物的有_______.(填字母)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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          A. ①③④② B. ③①④② C. ②③①④ D. ③②①④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:

          (1)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖中標號2和5的表面覆蓋著一層[_____]_____,能減少運動時骨與骨之間的摩擦。

          (2)人體完成圖A所示動作時,①②分別處于__________狀態(tài)。

          (3)運動不僅需要運動系統(tǒng)的參與,還需要_____的支配和其他系統(tǒng)的配合才能完成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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