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          【題目】“老鼠打洞”這種動(dòng)物行為所具有的特點(diǎn)是（　�。�
          ①由生活經(jīng)驗(yàn)獲得的 ②由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 ③動(dòng)物生來(lái)就有的 ④由動(dòng)物生活環(huán)境因素決定．
          A.①②
          B.③④
          C.②③
          D.①④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】“老鼠打洞”是③動(dòng)物生來(lái)就有的，②由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，屬于先天性行為．
          故選：C
          動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為；學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列圖表是關(guān)于花生種子（有吉林省品種和山東省品種）的長(zhǎng)軸的測(cè)量數(shù)值．根據(jù)題意回答下列問(wèn)題．下表是關(guān)于花生的數(shù)據(jù)表：
          （1）以上面樣本為準(zhǔn)，吉林省品種花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的最大值是________，最小值是_______，平均值是_______；山東省品種花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的最大值是_______，最小值是________，平均值是________。
          （2）生物的變異有兩種類型：基因組成相同的山東品種花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度有長(zhǎng)有短，這是由_______所引起的變異；吉林花生種子長(zhǎng)軸長(zhǎng)度的平均值________（填“大于”或“小于”）山東花生種子的，這是由________的差異所引起的變異。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類起源于（　　）
          A. 類人猿 B. 黑猩猩 C. 森林古猿 D. 長(zhǎng)臂猿
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列血細(xì)胞中能運(yùn)輸氧氣的是（　�。�
          A.白細(xì)胞
          B.紅細(xì)胞
          C.血小板
          D.白細(xì)胞和血小板
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各類植物中，可以當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物的是（ ）
          A. 藻類植物 B. 蕨類植物
          C. 被子植物 D. 苔蘚植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】日常生活中所攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都能為我們提供能量。（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在羊的胃腸內(nèi)生活著一些細(xì)菌，可以幫助羊分解草料中的纖維素，這些細(xì)菌和羊的關(guān)系是（　　）
          A.共生
          B.腐生
          C.寄生
          D.競(jìng)爭(zhēng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有些植物如桃樹(shù)、杏樹(shù)在春天開(kāi)花時(shí)，葉子尚未長(zhǎng)出，開(kāi)花時(shí)期植株需要的能量可能來(lái)自（ ）
          A. 春天植株從土壤中吸收的無(wú)機(jī)鹽 B. 春天植株從土壤中吸收的有機(jī)物
          C. 花瓣利用太陽(yáng)能進(jìn)行的光合作用 D. 上一年貯存在植株體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案