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        1. 【題目】回答以下關(guān)于顯微鏡使用的問(wèn)題:

          (1)對(duì)光以后,在目鏡中看到的視野應(yīng)該是。(選填“白亮的”或“黑暗的”)
          (2)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視。
          (3)轉(zhuǎn)動(dòng)[]時(shí),鏡筒的升降范圍較小。(填數(shù)字)
          (4)用這種顯微鏡觀察的生物材料必須是

          【答案】
          (1)白亮的
          (2)物鏡
          (3)⑧
          (4)薄而透明
          【解析】(1)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。
          (2)如果眼睛注視目鏡,就會(huì)看不到鏡筒下降到那里,有可能物鏡碰到玻片標(biāo)本,甚至壓壞標(biāo)本,劃傷鏡頭。因此調(diào)節(jié)顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視物鏡,防止物鏡碰到載玻片,壓壞玻片標(biāo)本,劃傷鏡頭。
          (3)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋都可以調(diào)節(jié)鏡筒,粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒較大幅度地上升或下降,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)鏡筒升降的幅度較小。用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像,讓細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰。
          (4)用顯微鏡觀察時(shí)觀察的生物材料必須是薄而透明的,如果材料厚而不透光,那么光線無(wú)法透過(guò)樣品,我們的視野就會(huì)一團(tuán)漆黑,就無(wú)法觀察。
          所以答案是:(1)白亮的;(2)物鏡;(3)⑧;(4)薄而透明


          【考點(diǎn)精析】利用練習(xí)使用顯微鏡對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該薄而透明,光線能透過(guò),才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標(biāo)本.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.大象>草履蟲(chóng)>蝗蟲(chóng)
          B.大象>蝗蟲(chóng)>草履蟲(chóng)
          C.草履蟲(chóng)>蝗蟲(chóng)>大象
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          (1)該小組使用分層取樣的方法獲取樣品,這也是_________取樣的一種方式.

          (2)如表是該小組的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)?jiān)诒砀?/span>1處填上適當(dāng)詞語(yǔ)以完善表格.

          品種結(jié)果

          甲品種花生

          乙品種花生

          長(zhǎng)軸長(zhǎng)度(毫米)

          12

          14

          15

          18

          22

          24

          26

          28

          樣品個(gè)數(shù)

          2

          4

          20

          4

          3

          20

          5

          2

          平均值

          ________毫米

          24毫米

          (3)請(qǐng)將表中的平均值轉(zhuǎn)換成柱形圖(如圖)________

          (4)如果將乙品種花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)果結(jié)出了小花生,這種單純由環(huán)境引起的變異________(能、不能)遺傳給后代.

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          (1)老鼠是用_________(填反復(fù)嘗試記憶推理)的方法學(xué)會(huì)怎樣通過(guò)迷宮的。

          (2)老鼠再通過(guò)迷宮的過(guò)程中,將會(huì)通過(guò)_________(填反復(fù)嘗試記憶推理)的方法快速地找到出路。

          (3)哪一只老鼠可能學(xué)得快一些?這說(shuō)明獎(jiǎng)賞能或不能幫助學(xué)習(xí)?這對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)?

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          A.反光鏡上
          B.目鏡上
          C.玻片上
          D.物鏡

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          (3)克隆羊多莉的實(shí)例說(shuō)明,控制著生物的發(fā)育和
          (4)克隆羊多莉的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀的順序是、、、系統(tǒng)、多莉.

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          (1)在觀察草履蟲(chóng)時(shí),應(yīng)從培養(yǎng)液的(填“表”或填“底”)層吸。疄橄拗撇萋南x(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快,應(yīng)在液滴中放少許
          (2)用滴管在1,2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下,目的是
          A.刺激草履蟲(chóng)
          B.給草履蟲(chóng)供氧
          C.連通兩個(gè)液滴
          D.殺死草履蟲(chóng)
          (3)用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(1號(hào)載破片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:
          ①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是(填“有利”或填“有害”)刺激.
          ②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是(填“有利”或填“有害”)刺激.
          (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
          (5)草履蟲(chóng)靠吸入氧,排出二氧化碳.

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          C沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),怕老師批評(píng) D上課想睡覺(jué)

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