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        1. 【題目】傳染病和非傳染病不同,傳染病都具有性,多數(shù)傳染病還有 性.

          【答案】傳染;流行
          【解析】解:傳染病是有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病.傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物,傳染源只能是人或者動物.傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑.病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱.具有傳染病有傳染性和流行性特點.
          故答案為:傳染;流行
          傳染病指有病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】回答以下關于顯微鏡使用的問題:

          (1)對光以后,在目鏡中看到的視野應該是。(選填“白亮的”或“黑暗的”)
          (2)轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視。
          (3)轉動[]時,鏡筒的升降范圍較小。(填數(shù)字)
          (4)用這種顯微鏡觀察的生物材料必須是。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳病會給家庭、社會造成極大不幸,下列措施中能預防遺傳病發(fā)生的是

          A禁止近親結婚 B婚前檢查 C遺傳咨詢 D吃保健藥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列植物中不屬于蕨類植物的是( )

          A. 鐵線蕨 B. 滿江紅 C. 卷柏 D. 馬尾松

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是小羊多莉誕生的過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)圖中的母羊A為多莉提供了________ , 母羊B為多莉提供了________

          (2)母羊C是否是多莉真正的母親?________

          (3)從圖中看出多莉的長相與________十分相像.

          (4)這一實例說明,________控制著生物的發(fā)育和遺傳.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蕨類植物的繁殖特點是( )

          A. 種子繁殖 B. 營養(yǎng)繁殖 C. 孢子生殖 D. 斷裂生殖

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答。

          (1)細胞最外層堅韌的薄壁是[①] , 起保護和支持細胞的作用。
          (2)植物細胞和動物細胞具有的基本結構包括 [②]、[④]、和 [⑥]三部分。
          (3)水果中的汁液通常存在于細胞的[⑤]中。
          (4)遺傳物質主要存在于(填序號)中。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】控制生物性狀的基本單位是

          A基因 B蛋白質 CDNA D染色體

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】菜豆種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)是由子葉供給的.(判斷對錯)

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