日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 我們在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時,常需要重復(fù)實(shí)驗(yàn),取各次實(shí)驗(yàn)的平均值作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果,但有些實(shí)驗(yàn)卻是例外.下列實(shí)驗(yàn)不需要測平均值的是( 。
          A、測定某種食物中的能量B、探究光對鼠婦生活的影響C、測定反應(yīng)速度D、探究光合作用的產(chǎn)物
          考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)
          專題:
          分析:對于需要數(shù)據(jù)驗(yàn)證變化的實(shí)驗(yàn),常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性;對于需要物質(zhì)變化驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn),不需要測定平均值.
          解答:解:實(shí)驗(yàn)時,為了排除由偶然性因素引起的誤差,常需要設(shè)置重復(fù)組,求其平均值的實(shí)驗(yàn)多數(shù)是一些具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn),例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、測定反應(yīng)速度,探究的是事物的量的變化;而探究光合作用的產(chǎn)物實(shí)驗(yàn)中,與數(shù)據(jù)無關(guān),不需要測定平均值.
          故選:D.
          點(diǎn)評:如果探究的問題與數(shù)據(jù)有關(guān),常設(shè)置重復(fù)組,取平均值是為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差;如果探究的問題與數(shù)據(jù)無關(guān),而是一個質(zhì)的變化,則不需要測平均值.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          水葫蘆是我國從外國引進(jìn)的一種生物,曾用它來凈化污水,但后來因?yàn)樗|(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長,幾乎覆蓋了整個滇池,嚴(yán)重威脅其他水生生物的生長,以下描述最科學(xué)的是(  )
          A、生物能影響環(huán)境B、生物能適應(yīng)環(huán)境C、生物即能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境D、生物不能適應(yīng)環(huán)境

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          “草盛豆苗稀”體現(xiàn)的草與豆苗之間的關(guān)系是( 。
          A、合作B、競爭C、捕食D、共生

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖甲所示是小科研究“環(huán)境因素對植物感應(yīng)性生長影響”的實(shí)驗(yàn),一周后,暗箱中植株的生長情況最有可能是圖乙中的( 。
          A、B、C、D、

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某研究小組利用大小、發(fā)育狀況相同的兩只同種幼年狗進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作如表:
          組別
          處理方法 破壞幼年狗的甲狀腺不做任何處理
          實(shí)驗(yàn)結(jié)果 停滯發(fā)育正常發(fā)育
          幼年狗甲后來注射適量甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育,下列判斷錯誤的是( 。
          A、甲狀腺能分泌甲狀腺激素
          B、甲狀腺激素會影響幼年狗的發(fā)育
          C、乙組在實(shí)驗(yàn)中起對照作用
          D、該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          今年5月在阿根廷中部發(fā)現(xiàn)了身長超過40米的泰坦巨龍類恐龍化石,這種巨型恐龍比以前發(fā)現(xiàn)的霸王龍、劍龍等都要大,是目前世界上發(fā)現(xiàn)最重也是最長的恐龍物種.得出這一結(jié)論所運(yùn)用的科學(xué)方法或依據(jù)是( 。
          ①模擬實(shí)驗(yàn);②觀察化石;③進(jìn)行比較;④科學(xué)推測.
          A、①③④B、②③④C、①②③D、①②③④

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了35℃和10℃兩種水溫,探究“不同水溫對金魚呼吸的影響”.這種探究方法屬于( 。
          A、觀察法B、分類法C、實(shí)驗(yàn)法D、調(diào)查法

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如表為某校生物興趣小組研究“一個小型生態(tài)系統(tǒng)中動物數(shù)量和植物數(shù)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)中使用了以下實(shí)驗(yàn)用具,有蓋玻璃瓶、小魚、水草、沙子(含淤泥),經(jīng)紗布過濾的池水,并把這五個生態(tài)瓶均放在光下,并使其所處環(huán)境基本相同.
          瓶號 小魚(條) 水草(棵) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1號 6 20 小魚存活10天
          2號 6 10 小魚存活7天
          3號 6 8 小魚存活3天
          4號 6 4 小魚存活1天
          5號 6 0 小魚很快死亡
          請回答:
          (1)生態(tài)系統(tǒng)由
           
          部分和
           
          部分組成,在這些小生態(tài)系統(tǒng)中,屬消費(fèi)者的是
           
          ;屬于生產(chǎn)者的是
           
          水中和沙子中的細(xì)菌和真菌屬于分解者.
          (2)通常情況下,在生態(tài)系統(tǒng)中,動物數(shù)量與植物數(shù)量的關(guān)系是:動物數(shù)量一般
           
          (填“大于”或“小于”)植物數(shù)量.
          (3)1號動物雖然存活時間最長,但最后還是死亡了,最有可能是該生態(tài)系統(tǒng)中生物種類
           
          ,不能達(dá)到真正平衡,自動調(diào)節(jié)能力
           
          的緣故.

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,在如圖的食物網(wǎng)中,沒有畫出生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分是( 。
          A、分解者B、消費(fèi)者C、生產(chǎn)者D、生產(chǎn)者和消費(fèi)者

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案