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        1. 【題目】所有的病毒對(duì)人類生活的影響都是有害的。(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益,有的有 害,如感冒病毒等病原體可以使人或動(dòng)物得病,有些噬菌體則是有益的,噬菌體又叫細(xì)菌病毒,它可以作為防治某些疾病的特效藥,例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿 菌噬菌體稀釋液 它可以吞噬細(xì)菌。可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的。

          所以答案是:錯(cuò)誤

          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用病毒的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 . 它又分為

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)植物根尖的說(shuō)法正確的是( )

          A.根尖分生區(qū)細(xì)胞與成熟區(qū)細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同

          B.根尖細(xì)胞是只分裂生長(zhǎng)而不分化的細(xì)胞

          C.成熟區(qū)的根毛是一種特化的細(xì)胞,其基本結(jié)構(gòu)與其他部位細(xì)胞不同

          D.從伸長(zhǎng)區(qū)開(kāi)始出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織導(dǎo)管

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為測(cè)定生物體內(nèi)細(xì)胞色素C的氨基酸序列差異比較,有關(guān)說(shuō)法正確的是

          A. 這是生物進(jìn)化在比較解剖學(xué)方面的證據(jù)

          B. 該序列比化石更能直接表示出生物之間的親緣關(guān)系

          C. 響尾蛇與人之間親緣關(guān)系比與猴之間親緣關(guān)系遠(yuǎn)

          D. 人與猴親緣關(guān)系最近

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是生物的進(jìn)化關(guān)系圖解,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

          A. 如果甲是原始生命,那么丙、乙的分類單位是界

          B. 如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等

          C. 乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲

          D. 丁一定比甲高等

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些,其主要原因是( )
          A.上表皮細(xì)胞含葉綠體多
          B.下表皮細(xì)胞葉綠體多
          C.柵欄組織含葉綠體多
          D.海綿組織里含葉綠體多

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是家蠶、青蛙和人的生殖發(fā)育示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

          (1)圖中屬于變態(tài)發(fā)育的的動(dòng)物是__________。

          (2)三種動(dòng)物的發(fā)育的起點(diǎn)是______________

          (3)“作繭自縛”指的是家蠶的__________(填序號(hào)),蠶農(nóng)為了獲得更大量的蠶絲,可以用化學(xué)藥劑延長(zhǎng)__________期(填序號(hào))的生長(zhǎng)。

          (4)在青蛙發(fā)育示意圖中,⑤⑥時(shí)期都用________呼吸,而⑦時(shí)期主要是用________呼吸。青蛙不是真正的陸生動(dòng)物,原因是_____________________。

          (5)⑧的形成部位在_________,⑩在母體的________內(nèi)發(fā)育。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)人形成視覺(jué)的感受器位于[ ]_______上。青少年如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過(guò)佩戴_________加以矯正。

          (2)從反射類型來(lái)看,膝跳反射屬于_______ ,其神經(jīng)中樞位于_______(填字母)內(nèi),請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑:__________________________ 。

          (3)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進(jìn)行?__________,人能否感受到橡皮錘的敲擊?_______ 。感受到橡皮錘敲擊的部位位于[ ] __________,這說(shuō)明脊髓具有__________功能。

          (4)醉酒司機(jī)步履蹣跚,動(dòng)作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來(lái)極大隱患。醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)際是幼小的植物體,發(fā)育成根的是 , 發(fā)育成連接莖和葉的是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案