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          【題目】鳥卵中，胚胎開始發(fā)育的部分是（ ）
          A．卵黃 B．卵白 C．胚盤 D．卵黃系帶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是胚盤，因?yàn)樗锩婧屑?xì)胞核。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校的多位同學(xué)患上流感后，該校要求每個(gè)班級(jí)在下課時(shí)開窗通風(fēng)，并在放學(xué)后對(duì)教室消毒。該措施屬于（　�。�
          A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
          C. 保護(hù)易感人群 D. 增強(qiáng)機(jī)體免疫力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里面的橘子長(zhǎng)毛了，根據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷，該“毛”屬于
          A．霉菌 B．酵母菌 C．細(xì)菌 D．乳酸菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于兩棲動(dòng)物的說法，正確的是
          A．既能在水中生活，又能在陸地上生活
          B．蛙在陸地上用肺呼吸，在水中用鰓呼吸
          C．在水中和陸地生活都用肺呼吸
          D．幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人產(chǎn)生聽覺的大致過程是（ ）
          A．聲波→鼓膜、外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
          B．聲波→鼓膜、外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨
          C．聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
          D．聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖：
          （1）血液循環(huán)分為____________和_____________。
          （2）靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是［ ］_______的毛細(xì)血管。
          （3）心臟四個(gè)腔中，心壁最厚的 ［ ］__________，與它相連的血管是［ ］______________。
          （4）體循環(huán)終止部位是［ ］_____________，
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】衡陽(yáng)的魚粉可謂聞名遐邇，該木粉軟滑爽口，魚肉鮮美細(xì)膩，是備受人們青睞的早點(diǎn)之一．吃下一碗魚粉，其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過下圖所示的神奇旅程，最后被消化為可吸收的物質(zhì)．
          Ⅰ．圖中的曲線甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度．請(qǐng)據(jù)圖回答：
          （1）米粉的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化過程的是曲線__．
          （2）魚肉的主要成分是蛋白質(zhì)，它的初步消化在圖中所示的__（填字母）段完成．
          （3）小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食、愛吃魚肉，不吃蔬菜水果，導(dǎo)致他牙齦出血，可能是他缺乏__．
          Ⅱ．某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照如表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下表回答問題：
          試管編號(hào)
          1
          2
          3
          4
          米粉碎屑或粉條
          適量碎屑
          適量碎屑
          適量碎屑
          適量碎屑
          唾液有無(wú)
          2mL唾液
          A
          2mL唾液
          2mL唾液
          是否攪拌
          攪拌
          攪拌
          攪拌
          攪拌
          溫度
          37℃
          0℃
          100℃
          水溶時(shí)間
          10分鐘
          碘液
          2滴
          （4）為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在A處應(yīng)加入__．
          （5）1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀資料，回答問題。
          全民抗擊“莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)，各項(xiàng)災(zāi)后重建措施科學(xué)有序，例如大量斷枝和落葉被運(yùn)往島外漚制綠化肥料，園林工人將倒伏的樹木扶正回植，修剪枝葉，在開裂處裹上保濕絨布，還為一些樹木“打吊針”輸營(yíng)養(yǎng)液（如圖）。
          （1）倒伏的樹木，根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位______受損嚴(yán)重；對(duì)回植的樹木修剪枝葉、裹保濕絨布，主要目的是_______。 
          （2）斷枝落葉含有大量有機(jī)物，是植物通過______積累的；漚制綠化肥料，就是將斷枝落葉中的有機(jī)物通過______的呼吸作用分解為水和無(wú)機(jī)鹽等，實(shí)現(xiàn)資源有效利用。
          （3）觀察如圖，給樹木“打吊針”，針頭應(yīng)插入樹木基部的______組織，因?yàn)橹参矬w主要通過______產(chǎn)生的拉力向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗語(yǔ)說：“大樹底下好乘涼”，與之相關(guān)的生理過程是（ ）
          A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸騰作用 D、吸收水分
          

			
          

			
          
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