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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖是動、植物細胞結構模式圖,據圖回答:

          (1)圖__(填“甲“或“乙“)表示的是動物細胞.

          (2)圖中結構②具有保護和__的功能.

          (3)圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是[]__

          (4)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果形成了不同的__

          (5)在細胞分裂中,細胞核內的遺傳物質先經過__,然后平均分配到兩個新細胞中.

          【答案】 控制物質的進出 ③葉綠體 組織 復制

          【解析】圖中①是細胞壁,②是細胞膜,③是葉綠體,④是細胞核,⑤是液泡,⑥是細胞質。

          植物細胞的結構:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、葉綠體、液泡。動物細胞的結構:細胞膜、細胞質、細胞核。

          (1)圖甲包括:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質;圖乙包括:②細胞膜、④細胞核、⑥細胞質。所以圖乙表示的是動物細胞。

          (2)②細胞膜起保護作用并控制物質進出,讓有用的物質進入細胞,把有害的物質擋在細胞外面,同時,還能把細胞內產生的廢物排到細胞外。
          (3)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程。光合作用進行的場所是葉綠體。所以圖甲所示細胞特有的,能進行能量轉換的結構是③葉綠體。
          (4)生物體的生長發(fā)育與細胞生長、分裂和分化有關,細胞分化的結果形成了不同的組織
          (5)細胞核分裂前,染色體進行復制,數量已經加倍,隨著分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,以確保其遺傳物質不變,穩(wěn)定遺傳。

          練習冊系列答案
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          (3)待實驗裝置中的鼠婦平靜后,每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數.經10分鐘的計數后.計算出裝置A和B中鼠婦數量的_____值為實驗結果.

          (4)根據該實驗裝置進行的探究實驗,依據裝置A與裝置B中10分鐘統(tǒng)計得出的鼠婦數量,進而得出的實驗結論是否正確?_____(填“正確”或“不正確”).

          (5)根據實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況.若有錯誤請你指出其中的一種并改正,若沒有錯誤請你不予改正._____

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          母親

          兒子

          眼皮(單、雙)

          雙眼皮

          單眼皮

          單眼皮

          酒窩(有、無)

          有酒窩

          無酒窩

          有酒窩

          卷舌(能、不能)

          能卷舌

          能卷舌

          不能卷舌


          (1)根據表格中的調查結果可知,能夠與“單眼皮”形成一對相對性狀的另一種表現形式為“”.
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          (3)2015年10月,我國科學家屠呦呦女士因青蒿素的發(fā)現獲得諾貝爾獎.這種藥物能夠有效治療患瘧疾的病人.治愈病人屬于預防傳染病流行的
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