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        1. 【題目】以下不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是

          A蟋蟀 B蜜蜂 C D

          【答案】

          【解析】

          試題分析:蟋蟀的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,A正確;蜜蜂的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;蚊的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,D錯(cuò)誤。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】李某在山區(qū)的老家住了一段時(shí)間,他很喜歡吃當(dāng)?shù)氐陌謇酢⒏吡、薺菜和蕨菜,他想要這些植物的種子帶回家去種.他不可能找到種子的植物是( 。
          A.板栗
          B.高粱
          C.薺菜
          D.蕨菜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆是一種良好的遺傳學(xué)研究材料,具有后代數(shù)量多,繁殖周期短等特點(diǎn)。孟德爾用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),過程如圖所示。請(qǐng)用現(xiàn)代遺傳學(xué)知識(shí)回答下列問題:

          (1)豌豆植株的高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)________

          (2)子一代植株全部是高莖,則控制豌豆高莖類型的基因稱為________基因,高莖植株的體細(xì)胞中________(填“有”或“沒有”)控制矮莖類型的基因。

          (3)若控制高莖和矮莖的基因用D、d表示,則子二代中矮莖植株的基因組成是________,矮莖植株所占的比例是________。

          (4)孟德爾還用子一代高莖植株與矮莖植株雜交,產(chǎn)生的子代中高莖植株與矮莖植株數(shù)量比為________。對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行子一代高莖植株產(chǎn)生生殖細(xì)胞過程中,基因D與d發(fā)生了________,從而產(chǎn)生2種生殖細(xì)胞:受精過程中,雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合機(jī)會(huì)________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于動(dòng)物間通訊的是

          兔子逃跑時(shí)豎起尾巴 鳥類在逃跑時(shí)發(fā)出鳴叫聲

          動(dòng)物筑巢 螞蟻外出時(shí)用分泌物來標(biāo)記路線

          A B C D

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在無脊椎動(dòng)物各類群中,消化腔有口無肛門的動(dòng)物類群是 、__________ ;身體柔軟有外套膜的動(dòng)物類群是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】試管嬰兒的培育誕生和嫁接繁殖無核蜜橘在生物學(xué)上依據(jù)的原理依次是

          A無性生殖,有性生殖 B有性生殖,無性生殖

          C克隆技術(shù),轉(zhuǎn)基因技術(shù) D轉(zhuǎn)基因技術(shù),克隆技術(shù)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為探究因素對(duì)蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶貼上甲,乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中防入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙兩瓶中同時(shí)個(gè)放入5條大小即生活狀況相同的蚯蚓, 請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題

          1哪一瓶的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,過了一段時(shí)間就不動(dòng)了? .

          2這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境那一個(gè)因素影響蚯蚓的生活 .

          3蚯蚓的呼吸依靠 來完成

          4在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是 .

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分示意圖,請(qǐng)分析回答:

          (1)圖中的食物網(wǎng)中,共有_____條食物鏈,請(qǐng)寫出圖中最短的一條食物鏈_____

          (2)鼠與昆蟲兩種生物間的關(guān)系是_____

          (3)圖中各種生物生命活動(dòng)所需的能量最終都來自于_____

          (4)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇、食蟲鳥和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力.

          (5)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,該食物網(wǎng)未表示出來的生物成分還有_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題.

          1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

          2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

          3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

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          同步練習(xí)冊(cè)答案