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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】觀察圖,回答下列問題。

          (1)圖中的所有其他動物指的是哪些類群?請寫出至少三種。

          (2)圖中,哪一生物類群在世界上占有的百分比最高? 哪一類群最低? 。

          (3)你認為是否還有生物種類沒有被發(fā)現? 。

          【答案】(1)鳥類、哺乳類、魚類、兩棲類 (2)病毒、昆蟲 (3)地球上還有很多種生物沒有被發(fā)現

          【解析】

          試題分析:微生物可以分為細菌、真菌、病毒;動物包括(無脊椎的)原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物,(有脊椎的)魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳動物;植物分為藻類、苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物;因此除資料一的表格列舉的動物類群外,動物類群還有鳥類、哺乳類、魚類、兩棲類,在上表中,我國在世界上占有的百分比最高的動物類群是昆蟲,圖中是目前已經發(fā)現的生物,應該還有生物種類沒有被發(fā)現。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示,正確的操作順序是( )
          A.①②③④
          B.④③②①
          C.③④②①
          D.④③①②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位,借助顯微鏡可以觀察到細胞的結構。圖中①~④為小明觀察洋蔥表皮細胞時的部分實驗操作;甲、乙為小明觀察口腔上皮細胞和洋 蔥表皮細胞時的兩個視野。請回答:

          (1)請排列①—④操作的先后順序
          (2)步驟一滴加的液體是 , 步驟四滴加的液體是。制作口腔上皮細胞臨時裝片時,取口腔上皮細胞時要先 , 再刮取。
          (3)在蓋蓋玻片時應用鑷子夾起蓋玻片,使它的先接觸載玻片的液滴,然后 , 這樣做的目的是避免出現。
          (4)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細胞結構是?谇簧掀ぜ毎脱笫[鱗片葉表皮細胞都具有的結構有、、

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液流經某器官或結構的情況模式圖。②代表某種器官或結構,①、③代表血管,箭頭代表血流方向。下列有關敘述正確的是(  )

          A. 若②為心臟,則①中流靜脈血,③中流動脈血

          B. 若②為肺泡,則③內血液中的二氧化碳含量增多

          C. 若②為腎小球,則①、③均為動脈

          D. 若②為垂體,則③內血液中的生長激素的含量下降

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類的進化發(fā) 展大約經過南方古猿、_________________________階段。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”,方案如下

          ①在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌,目的是____________。

          ②表中A相當于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?_________

          ③為提高實驗結果的準確性,避免偶然性,你認為成怎樣改進該探究方案?________

          ④在觀察和記錄時所肴到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體。那么,細菌和真菌的繁殖方式分別是________________。

          ⑤比較l,2,3號培養(yǎng)皿內的菌落數,你得出的結論是_____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據顯微鏡結構圖,將顯微鏡的結構代號與其功能聯系起來

          調節(jié)焦距,使物像更清晰 a、目鏡和物鏡
          放大物像 b、細準焦螺旋
          使光線射入鏡筒 c、遮光器
          調節(jié)光線強弱 d、反光鏡
          穩(wěn)定鏡身 e、壓片夾
          固定玻片 f、鏡座

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后所繪制的食物網簡圖.據圖完成下列各小題.

          (1)如圖共有_____條食物鏈,蛇在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于_____

          (2)在一定的自然區(qū)域內,各種生物之間有復雜的__________的關系,這種營養(yǎng)聯系形成了食物鏈.寫出最長的一條食物鏈:_____

          (3)當鼠的數量減少,短時間內_____的數量會增加.

          (4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過_____固定的光能.這些能量是通過_____依次進行傳遞的.

          (5)該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進行生命活動所需能量的最終來源是_____

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同種生物個體之間不存在競爭關系。

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