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          植物與動(dòng)物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是 
          A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．細(xì)胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：植物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，可知植物體的結(jié)構(gòu)層次中不含有系統(tǒng)。
          點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)層次。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人體與植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有
          A．細(xì)胞　　　　B．組織　　　　C．器官　　　　D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是構(gòu)成人體的一些結(jié)構(gòu)層次，下列說(shuō)法正確的是
          A．④是所有生物的結(jié)構(gòu)和功能基本單位
          B．捕蠅草的結(jié)構(gòu)層次是④→②→①→③→⑤
          C．圖示生物的發(fā)育起點(diǎn)不是受精卵
          D．水蜜桃的果實(shí)、牛的眼都屬于①所示的結(jié)構(gòu)層次
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人和動(dòng)物的皮膚屬于(  )
          A．組織B．神經(jīng)組織C．器官D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是
          ①組織             ②器官              ③細(xì)胞
          A．①→②→③B．③→①→②
          C．②→③→①D．③→②→①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          組織的形成是（    ）的結(jié)果。
          A．細(xì)胞分化B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞生長(zhǎng)D．細(xì)胞死亡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列不屬于器官的一組結(jié)構(gòu)是
          A．肝臟和胃B．脾和肌肉
          C．一段骨和一塊肌肉D．血液
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖是關(guān)生物細(xì)胞生活史的概況。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題。（5分）

          （1）假若A、B、C代表生物發(fā)育過程的起始階段，則A細(xì)胞是     ，通過     才能使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。
          （2）③所示的變化在生物學(xué)上稱為     ，在這個(gè)過程中，細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成了     。
          （3）FGH過程的技術(shù)，屬于     生殖。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          我們把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做
          A．細(xì)胞B．組織
          C．器官D．系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案