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        1. 右圖為一測定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制   成。請據(jù)圖分析回答問題:    

          (l)夏季上午將此裝置放到陽光下,氣體分析儀能測到含量逐漸減少的氣體是        ,該氣體含量逐漸減少的原因是             
          (2)氣體是如何進出植物葉片的?某同 學制作了葉片橫切面的臨時裝片放顯微鏡下觀察,結果發(fā)現(xiàn)         是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”。他用此裝片進一步觀察細胞分裂能成功嗎?
          二氧化碳 ; 光合作用逐漸增強 ; 氣孔 ; 不能
          因為光合作用吸收二氧化碳,所以氣體分析儀測到二氧化碳的含量減少,植物體與外界進行氣體交換的“窗口”是葉片表皮上一對保衛(wèi)細胞構成的氣孔,葉片內(nèi)的細胞不具有分裂能力,所以用此裝片不能觀察到細胞的分裂。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          葉綠素的作用是        光能,而且葉綠素只有在       條件下才能形成。沒有葉綠素的葉綠體呈白色或黃色。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          (3分)判斷題(對的打“√”,錯的打“×”)
          (1)韭菜在光下生長是綠色的,在遮光條件下則長成黃色的韭黃,這說明葉綠體的形成需要光。                                                                                                                             (  )
          (2)胰島素是由胰腺的外分泌部——胰島分泌的,它能夠促使血液中的葡萄糖進入組織細胞被儲存和利用。   (  )
          (3)DNA是主要的遺傳物質,基因是有遺傳效應的DNA片段。            (  )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          觀察右圖“驗證綠葉在光下合成淀粉”實驗步驟的正確順序是
          ①用酒精去掉葉綠素
          ②把天竺葵放在光下照射
          ③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分
          ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜
          ⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙
          ⑥用清水漂洗葉片后滴加碘液
          A.④③②⑤①⑥B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥D.②④③⑤⑥①

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列各項中,不屬于利用呼吸作用原理的是①低溫貯藏水果和蔬菜 ②小麥、玉米入倉前曬干 ③合理密植 ④大雨過后及時排除農(nóng)田積水 ⑤農(nóng)民經(jīng)常鋤地、松土 ⑥創(chuàng)造環(huán)境條件,促進種子萌發(fā)⑦保存糧食向倉庫內(nèi)充二氧化碳 ⑧溫室內(nèi)種黃瓜,提高二氧化碳的濃度 ⑨伸手入糧堆,會感到熱 
          A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③④⑤⑥D.③⑧

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          為了達到提高農(nóng)作物產(chǎn)量的目的,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可以采取的措施有
          ①延長光照時間    ②合理密植   ③增加二氧化碳濃度    ④減少二氧化碳濃度
          A.①②B.①②③ C.②③④D.①②③④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          大棚內(nèi)種植蔬菜時,為提高產(chǎn)量可適當增加大棚內(nèi)的
          A.空氣濕度.B.光照時間.C.夜間溫度.D.氧氣含量.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          葉片是進行光合作用的主要器官。A、B、C、D表示物質,1、2、3、4、5表示結構;乙是甲的部分結構的放大。請據(jù)題32圖回答下列問題:

          (1)寫出下列各標號所代表的物質或結構的名稱。
          [A]            ,[1]              。
          (2)甲圖若表示葉片正在進行光合作用,則光合作用的產(chǎn)物除了[C]氧氣外,還有[   ]                  。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:(7分)
          (1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產(chǎn)生的         氣體增多,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的光合作用增強,說明此氣體是光合作用的         。
          (2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是              。
          (3)將玻璃罩內(nèi)葉片取下脫色后滴加碘液觀察到的現(xiàn)象是                ,說明光合作用的產(chǎn)物是                  。
          (4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內(nèi)壁會出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物
                  作用,植物體失水的門戶是       。

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          同步練習冊答案