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          【題目】藻類植物對人類有許多的益處,所以水體中藻類植物越多越好。

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:藻類植物對人類有許多的益處,可以食用、可以提供氧氣等,但水體中的藻類植物并非越多越好,藻類植物太多,會引起水華等水體污染,故說法錯誤。

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥卵的鈍端有氣室,它的作用主要是

          A使鳥卵變得相對輕一些 B能減緩中央卵黃的振蕩

          C為胚胎發(fā)育提供氧氣 D有利于鳥卵的平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植物經過兩性生殖細胞的結合,形成了( )
          A.卵細胞
          B.胚珠
          C.受精卵
          D.子房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】所有的生物體都是由細胞構成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物的遺傳物質DNA主要存在于細胞核中的染色體上。 _______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是反射弧的結構示意圖.請椐圖回答下列問題:

          (1)圖中的[6]是指脊髓結構的
          (2)在圖中能夠接受刺激并產生神經沖動的結構是[]
          (3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個人的脊髓從胸部折斷,結果此人出現(xiàn)大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內的神經中樞受的控制.
          (4)當某人吃酸梅分泌唾液,這種分泌唾液的調節(jié)方式的結構基礎是圖中[1]、[3]、[4]、[8]和[2]所構成的
          (5)若某人看到酸酶分泌唾液,則圖中[1]表示眼睛的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是

          A. 生態(tài)系統(tǒng)中,影響生物生存的因素有生物因素也有非生物因素

          B. 生態(tài)系統(tǒng)有自我調節(jié)的能力,但是能力是有限度的

          C. 生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)內各種生物的數(shù)量恒定不變

          D. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是地球上所有生物共同的家園

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近幾年甲型流感在北京及全國各地傳播,致使很多學生感染后不能上學,有的班級因此停課。甲型流感是由流感病毒感染引起的,癥狀和普通的感冒相似。接種流感疫苗是預防流感的方式之一。某中學生物探究小組隨機調查了本校初二年級200名學生在2017 年不同季節(jié)甲型流感的發(fā)病情況,調查結果如下表所示:

          (1)引起甲型流感的病原體是___________,其結構簡單,由___________組成。

          (2)分析表中數(shù)據(jù)得出,甲型流感高發(fā)的季節(jié)有_______。為健康人群接種流感疫苗有利于提高人體對流感的抵抗力,從免疫角度分析注射疫苗屬于_______。(特異性免疫/非特異性免疫)。

          (3)獲得上述圖表中的數(shù)據(jù)所采用的生物學研究方法是____________,為了獲得更準確的數(shù)據(jù),在采取此方法研究時應盡量加大 _____________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下面心臟和腎臟的部分結構示意圖回答問題:

          (1)圖甲是人體心臟示意圖,心臟結構中,心壁最厚的是(填序號),能保證血液從心房流向心室,不會倒流的結構是
          (2)圖甲中,血液由④出發(fā),最終流回①的過程稱為循環(huán).經過此循環(huán)后,血液中(填“氧氣”或“二氧化碳”)的含量大大減低.
          (3)中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少.在此環(huán)境中集訓,可增加運動員血液中含量,從而增強血液的運氧能力.
          (4)圖乙中①③⑤組成腎臟結構和功能的基本單位,稱為 . 在尿液形成過程中,血液經過圖中[]的過濾作用,形成原尿;當原尿流經圖中⑤時發(fā)生作用,形成尿液.

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