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        1. 【題目】馬蜂遭受到襲擊時(shí),群蜂共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為分別屬于( )
          A.攻擊行為和社群行為
          B.防御行為和社群行為
          C.覓食行為和防御行為
          D.防御行為和爭(zhēng)斗行為

          【答案】B
          【解析】社會(huì)行為是指營(yíng)群體生活的動(dòng)物,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,它們所具有的一系列的動(dòng)物社群行為;防御行為是動(dòng)物保護(hù)自己、防御敵害的行為。 對(duì)動(dòng)物維持個(gè)體的生存和延續(xù)種族是十分重要的,是不可缺少的;螞蜂遭受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體角度說(shuō)是動(dòng)物的防御行為,從群體角度 說(shuō),是動(dòng)物的社會(huì)行為。

          所以答案是:B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某同學(xué)整理繪制的新陳代謝示意圖,有關(guān)分析中錯(cuò)誤的是( 。

          A.如果吃的食物是饅頭,吸收的物質(zhì)c應(yīng)該是葡萄糖

          B.過(guò)程①表示呼吸運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換

          C.圖中排泄途徑有四條:呼氣、排尿、排汗和排便

          D.器官D是腎臟,血液流經(jīng)腎臟后,變成了含尿素少的靜脈血

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列選項(xiàng)中,均屬于傳染病的是( )
          A.禽流感、手足口病、艾滋病
          B.糖尿病、鼠疫、瘋牛病
          C.色盲病、癌癥、狂犬病
          D.非典型肺炎、白化病、艾滋病

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們吃花生時(shí),剝?nèi)サ淖钔獾挠矚ぁ⒛砣サ募t顏色皮、暴露出來(lái)的兩個(gè)白顏色瓣分別是由( )發(fā)育而來(lái)的.
          A.子房壁、珠被、受精卵
          B.外果皮、內(nèi)果皮、子葉
          C.果皮、種皮、胚乳
          D.果皮、種皮、子葉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】裸子植物與被子植物的相異之處是( )
          A.都有果實(shí)
          B.兩者的種子是否有果皮包被
          C.都有花
          D.都沒(méi)有真正的根

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鳥(niǎo)卵中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是( )
          A.卵黃
          B.卵黃和卵白
          C.卵白
          D.卵黃和胚盤(pán)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】青春期發(fā)育最明顯的特點(diǎn)是( )
          A.腦和內(nèi)臟器官的功能趨于完善
          B.生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育
          C.身高和體重迅速增加
          D.以上都是青春期特點(diǎn)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)下圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

          (1)構(gòu)成該結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)和功能單位是______,圖中[一]所示結(jié)構(gòu)是______,主要由______構(gòu)成,具有傳導(dǎo)功能,圖中[二]所示的結(jié)構(gòu)是______,主要由______構(gòu)成,具有反射功能。

          (2)當(dāng)手無(wú)意識(shí)碰到針尖時(shí),手會(huì)立即縮回,并感覺(jué)到疼痛。在這一生理活動(dòng)過(guò)程中傳導(dǎo)的是___,若[4]受損,出現(xiàn)的現(xiàn)象是:_______。

          (3)請(qǐng)你寫(xiě)出縮手反射的傳導(dǎo)途徑________。(用箭頭和數(shù)字表示)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藻類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的,沒(méi)有、、的分化.細(xì)胞內(nèi)含有等色素,能進(jìn)行光合作用.

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