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        1. 【題目】植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,且具有支持和保護(hù)作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( )
          A.細(xì)胞壁
          B.細(xì)胞膜
          C.細(xì)胞核
          D.細(xì)胞質(zhì)

          【答案】A
          【解析】A、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,細(xì)胞壁具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;故A符合題意;
          B、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中包括有細(xì)胞膜;細(xì)胞膜有保護(hù)作用,能控制物質(zhì)進(jìn)出,故B不符合題意;
          C、動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞核;細(xì)胞核中含有遺傳信息,故C不符合題意;
          D、細(xì)胞質(zhì)不具有支持和保護(hù)細(xì)胞的作用,且動(dòng)物細(xì)胞中也有細(xì)胞質(zhì),故D不符合題意;

          故答案為:A

          考查動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分的功能,熟記即可解答此題。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】節(jié)能減排,綠色出行,徐州的大街小巷中,許多人騎行單車。騎車時(shí)需要各系統(tǒng)協(xié)調(diào)才能完成,據(jù)圖回答問(wèn)題:

          1)騎車時(shí)看到一輛汽車由遠(yuǎn)而近駛來(lái),主要是由于圖中(__________的調(diào)節(jié)作用,使物像落在(__________上,最終在大腦皮質(zhì)處形成視覺(jué)。

          2)行駛到路口,發(fā)現(xiàn)紅燈立即剎車,此反射屬于_____反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖中的_____內(nèi)(填字母)。

          3)由于騎行不穩(wěn),⑧受到碰撞引起膝跳反射,請(qǐng)寫出膝跳反射的基本途徑_____(用圖中數(shù)字、字母和箭頭表示)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。

          1)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一側(cè)先接角水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片上產(chǎn)生____________

          2)蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從_______________吸引。

          3)染色后,某同學(xué)按規(guī)范操作,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到了以下幾個(gè)視野:

          ①該同學(xué)最終看到了視野C,在此之前依次看到的視野是___________(填箭頭和字母)。

          ②從AC需要調(diào)節(jié)顯微鏡的________________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

          ③在視野C中,用稀碘液染色目的是______________________。細(xì)胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是_____________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】血液循環(huán)是哈維通過(guò)進(jìn)行哪種科學(xué)活動(dòng)才得以發(fā)現(xiàn)?( )
          A.觀察
          B.調(diào)查
          C.實(shí)驗(yàn)
          D.描述

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育了產(chǎn)量很高的雜交水稻新品種,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。這是利用生物多樣性的( )

          A. 種類多樣性 B. 數(shù)量多樣性 C. 基因多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】地球由于生命的存在而美麗多彩.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )
          A.母雞下蛋
          B.鐵皮生銹
          C.雨后春筍
          D.葵花朵朵向太陽(yáng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列例子中,能夠證明遺傳多樣性的是

          A.人身上有許多細(xì)胞 B.同窩小豬的體色有白有花有黑

          C.蠶豆種子生長(zhǎng)成蠶豆 D.生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列生物能凈化污水的是( 。
          A.瘧原蟲
          B.變形蟲
          C.酵母菌
          D.草履蟲

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】從一個(gè)細(xì)胞到小帥哥漸漸長(zhǎng)大了,生命發(fā)生了奇妙的變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

          (1)的生命起始于一個(gè)被稱為______的細(xì)胞,出生前我舒服地生活在圖中媽媽的[①] _______ 里,每時(shí)每刻都能通過(guò)[②] ________ 從媽媽那里獲得______________,并將二氧化碳和其它的廢物通過(guò)媽媽排出體外。

          (2)進(jìn)入青春期的開始長(zhǎng)胡子了,這和性器官中_____ 的分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。_________迅速增長(zhǎng),也是進(jìn)入青春期形態(tài)發(fā)育的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

          (3)的體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來(lái)自爸爸,一條來(lái)自媽媽。請(qǐng)你寫出體細(xì)胞中的染色體組成是_____________ .

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          同步練習(xí)冊(cè)答案