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          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系叫做食物鏈。下列各項可表示食物鏈的是（ ）
          A．蛇→鷹 B．植物→鼠→狐 C．鼠→蛇→鷹 D．兔→植物→鷹
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間由于吃與被吃的關(guān)系所形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈；在四選項中，A項和C項缺乏生產(chǎn)者；D項中，最開始的應該是生產(chǎn)者（植物）而不應該是消費者（兔），正確的排列順序應該是植物→兔→鷹。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知人類非聾啞受顯性基因D控制，聾啞受隱性基因d控制，據(jù)圖回答：

          （1）非聾啞與聾啞是一對 ．
          （2）據(jù)圖，2的基因型是 ， 5的性狀是 ．
          （3）母親產(chǎn)生的生殖細胞中含有條染色體．
          （4）這對夫婦中，男性體細胞的染色體組成是 ．
          （5）這對夫婦所生的子女，患聾啞病的機率是 ．
          （6）這對夫婦生了一個患聾啞病的孩子．遺傳學上把這種現(xiàn)象叫做 ．
          （7）血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越相似，婚后所生子女患遺傳病的可能性越大．因此，我國婚姻法禁止結(jié)婚．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗能達到目的是（　�。�
          A.
          實驗硫酸根離子
          B.
          探究水的運輸部位
          C.
          組裝省力到  的滑輪組
          D.
          驗證酶的專一性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】種類繁多的生物在一定的環(huán)境中生存，生物與環(huán)境相互影響、
          相互作用構(gòu)成了 （ ）
          A.地球 B.自然 C.生物環(huán)境 D.生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是動物細胞和植物細胞模式圖，看圖回答相關(guān)問題：
          （1）屬于植物細胞的是圖_______，屬于動物細胞的是圖_______。
          （2）圖中標號①②③是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu)，它們的名稱是__________ ,___________ ,____________。
          （3）圖B中具有支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是[ ④ ]________，能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是[ ⑥ ]_________，含有營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ⑧ ] ________ 。
          （4）圖中的標號_____含有遺傳物質(zhì)，它控制著生物的遺傳和發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某同學做的洋蔥表皮細胞臨時裝片在顯微鏡視野中的圖示，（實驗材料用具：顯微鏡，擦鏡紙，鑷子，滴管，紗布，吸水紙，載玻片，蓋玻片，洋蔥，清水，稀碘液等。）請分析回答問題：
          （1）b是中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是氣泡，避免氣泡產(chǎn)生的正確操作：應用鑷子夾住________的一側(cè)，另一側(cè)接觸________邊緣，再緩緩放平。
          （2）若要將b平移到視野的右側(cè)外，則應向________移動玻片標本。
          （3）為便于觀察洋蔥表皮細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)可滴加稀碘液染色，方法是在蓋玻片的一側(cè)滴加該染色液，在另一側(cè)用________吸引，重復2－3次，可使染液浸潤到標本全部。
          （4）通過高倍顯微鏡觀察比較，你發(fā)現(xiàn)人體口腔上皮細胞比洋蔥表皮細胞缺少的結(jié)構(gòu)是________和________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】讀圖，回答問題：
          （1）填出關(guān)節(jié)的部分結(jié)構(gòu)名稱：[4]_____、[6]_____．其中，[2]_____內(nèi)有_____，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，使關(guān)節(jié)更加_____．
          （2）脫臼，關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)[]_____從[]_____滑脫出來．
          （3）體育鍛煉可以使[1]_____增厚，韌帶增粗，關(guān)節(jié)周圍的肌肉的力量增強，增強關(guān)節(jié)的_____．
          （4）請寫出你熟悉的一個人體的關(guān)節(jié)名稱：如髖關(guān)節(jié)、_____等．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
          (1)青蛙發(fā)育過程的順序是D→__________________________。
          (2)圖中的B用________(填“外鰓”或“肺”)呼吸。 
          (3)青蛙的生殖和發(fā)育在水中進行，青蛙進行________(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
          (4)蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為________ (填“變態(tài)”或“直接”)發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物的變異分為_____變異和_____變異。
          

			
          

			
          
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