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        1. 【題目】貓頭鷹在夜間捕捉老鼠,這是一種(  )
          A.攻擊行為
          B.防御行為
          C.捕食行為
          D.繁殖行為

          【答案】C
          【解析】A、攻擊行為是同種動(dòng)物個(gè)體之間由于爭奪食物、配偶,搶占巢區(qū)、領(lǐng)地等而發(fā)生的相互攻擊和戰(zhàn)斗;
          B、防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為.
          C、捕食行為是動(dòng)物尋找和獲取食物的行為;
          D、繁殖行為是動(dòng)物繁殖后代的行為,繁殖行為包括雌雄兩性的識(shí)別、占有空間、求偶、交配、孵卵、對后代的哺育等一系列的復(fù)雜行為.
          貓頭鷹在夜間捕捉老鼠屬于捕食行為.
          故選:C
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解動(dòng)物行為的類型(動(dòng)物行為具有周期性和節(jié)律性,分為取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律性為、社群行為).

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】綠色開花植物的傳粉方式有____________________兩種。

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          【題目】綠色食品主要是指( 。ā 。

          A. 顏色為綠色的食品

          B. 青菜、水果

          C. 無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品

          D. 易于消化吸收的食品

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】隔離傳染病病人的主要目的是: (。

          A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

          C. 保護(hù)易感者 D. 積極治療患者

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          【題目】為了預(yù)防中老年人患骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議他們適量補(bǔ)充維生素D和下列哪類無機(jī)鹽( 。
          A.含鈣的
          B.含鋅的
          C.含磷的
          D.含碘的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列分類單位按由大到小排列的是( 。
          A.界、門、綱、目、科、屬、種
          B.綱、界、門、目、科、屬、種
          C.界、門、綱、目、科、種、屬
          D.科、綱、目、屬、界、門、種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】進(jìn)行預(yù)防接種,屬于預(yù)防傳染病措施中的 (。

          A. 控制傳染源 B. 控制傳播媒介

          C. 切斷傳播途徑 D. 保護(hù)易感者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳。造成植物差異的生態(tài)因素是

          A土壤 B溫度 C D空氣

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          【題目】 組成人體的結(jié)構(gòu)層次依次是

          A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)

          B細(xì)胞組織系統(tǒng)器官

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