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        1. 【題目】 組成人體的結(jié)構(gòu)層次依次是

          A細(xì)胞組織器官系統(tǒng)

          B細(xì)胞組織系統(tǒng)器官

          C細(xì)胞系統(tǒng)器官組織

          D細(xì)胞器官系統(tǒng)組織

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】貓頭鷹在夜間捕捉老鼠,這是一種( 。
          A.攻擊行為
          B.防御行為
          C.捕食行為
          D.繁殖行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】研究結(jié)果表明,人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎完全相同;人和猿的盲腸相似;人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣。這些事實(shí)說明

          A. 人比猿高等 B. 人和猿有共同的原始祖先

          C. 人是由猿進(jìn)化來的 D. 現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】聽到巨大聲響時(shí),正確的做法是迅速?gòu)埧诨蛘唛]嘴堵耳,這樣做主要是為了(  )
          A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
          B.保護(hù)聽小骨
          C.防止聽覺中樞受損傷
          D.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)操作的敘述,正確的是( 。

          A. 用光學(xué)顯微鏡觀察病毒

          B. 觀察葫蘆蘚棕褐色孢蒴里的孢子需用顯微鏡

          C. 用低倍顯微鏡觀察水螅身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

          D. 用低倍顯微鏡觀察細(xì)菌的形態(tài)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下特征中,病毒不具備的是( 。

          A. 能繁殖下一代B. 具有遺傳現(xiàn)象

          C. 具有變異現(xiàn)象D. 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈的范圍包括____________的底部、____________的大部和____________的表面。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用實(shí)驗(yàn)證實(shí)光合作用需要葉綠體,應(yīng)選用的材料是

          A全綠色的葉 B用酒精除去葉綠素的葉

          C不含葉綠體的葉 D有白斑或白條紋的葉

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          同步練習(xí)冊(cè)答案