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        1. 【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果形成了

          A器官 B生物體 C系統(tǒng) D組織

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:細(xì)胞分化的過程大致是:細(xì)胞分裂所產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力。在生長過程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。生物體的各種組織就是通過細(xì)胞分化而形成的。如植物的分生組織細(xì)胞通過不斷的分裂、分化形成不同的組織?梢姡M織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是________,直接以植物為食的消費者是__________。分解者是____________,該食物網(wǎng)中有______條食物鏈,最長的一條是________

          (2)如果大量地捕殺狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時期內(nèi)會__________,原因是它的食物將 _________ ,營養(yǎng)物質(zhì)儲存豐富,繁殖力會 _______________。

          (3)從生物間的關(guān)系角度來看,蛇和鼠的關(guān)系屬于 _____ 關(guān)系。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】腎小球是由數(shù)十條毛細(xì)血管彎曲盤繞而成的血管球,其中

          A. 入球血管與出球血管內(nèi)流動的都是動脈血

          B. 入球血管與出球血管內(nèi)流動的都是靜脈血

          C. 入球血管內(nèi)流動的是動脈血,出球血管內(nèi)流動的是靜脈血

          D. 入球血管內(nèi)流動的是靜脈血,出球血管內(nèi)流動的是動脈血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點是( )

          A都對人類有益 B.都是孢子生殖

          C.都是單細(xì)胞生物 D.都能利用現(xiàn)成的有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)報道,有一只剛失去幼崽的雌貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生不久就失去媽媽的小狗崽,母子情深宛如一家。對雌貓的這種行為的解釋,正確的是

          是先天性行為是學(xué)習(xí)行為是由遺傳物質(zhì)決定的是由環(huán)境因素決定的

          A.①②B.③④C.①③D.②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】微生物與人類的關(guān)系是( )

          A微生物對人類生活影響不大 B.所有的微生物都是有害的

          C.微生物是沒有害的 D.微生物與人類生產(chǎn)生活關(guān)系密切

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答

          (1)具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是最外層的[ 1 ]__________。在顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是________.

          (2)西瓜甘甜可口是因為[ ]______含有大量糖分。

          (3)水稻苗吸收含硅的無機(jī)鹽多,而含鈣的無機(jī)鹽少,是因為細(xì)胞具有[ ]________

          (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有“遺傳信息庫”之稱的是[ ]__________。圖中沒有表示出來,有“動力車間”之稱的是___________

          (5)人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_______、____________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是人體肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,以下說法正確的是( )

          A. 箭頭①表示二氧化碳穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液

          B. 箭頭②表示氧氣穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

          C. 箭頭①表示氧氣穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入肺泡

          D. 箭頭②表示二氧化碳穿過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺泡壁和毛細(xì)血管都很薄,這有利于( 。
          A.氣體在血液里運輸
          B.血液與肺泡之間的氣體交換
          C.肺與外界的氣體交換
          D.增加肺內(nèi)氣體交換的面積

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          同步練習(xí)冊答案