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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖是某生物興趣小組對一個農田生態(tài)系統(tǒng)做調查之后,所繪制的食物網簡圖。據(jù)圖回答問題。

          (1)圖中共有______條食物鏈,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的植物屬于農田生態(tài)系統(tǒng)中的______。

          (2)從生物與環(huán)境的關系來看,蛙與昆蟲的關系屬于______

          (3)如果在農作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑,體內殺蟲劑積累最多的生物是______

          (4)收獲季節(jié),有不少農民在田里焚燒農作物的秸稈,造成大氣污染。針對這一現(xiàn)象,興趣小組向有關部門建議,利用秸桿生產“再生纖維共混膜”(一種塑料薄膜的替代品),這種膜在土壤中1~2個月就會分解掉,或者利用秸稈產生沼氣,那么,分解秸稈產生沼氣,或者分解“生纖維共混膜”的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的______

          (5)調查中發(fā)現(xiàn),蛙的數(shù)量逐年減少,原因之一是當?shù)夭簧俎r民捕蛙出售。你認為這對該生態(tài)系統(tǒng)有何影響?______。

          【答案】2 生產者 捕食 分解者 捕蛙會使蛙的數(shù)量減少,昆蟲由于天敵減少而大量繁殖,農作物會遭到嚴重破壞,而導致減產

          【解析】

          一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。在生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著食物鏈流動逐級遞減,即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%~20%。

          在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。

          (1)圖中共有2條食物鏈:植物→鼠→蛇,植物→昆蟲→蛙→蛇,植物能進行光合作用制造有機物,圖中的植物屬于農田生態(tài)系統(tǒng)的生產者。蛙是動物不能進行光合作用制造有機物,必須間接以植物為食,蛙屬于消費者。

          (2)在生態(tài)系統(tǒng)中生產者和消費者之間因食物關系形成食物鏈。從生物與環(huán)境的關系來看,圖中的蛙和昆蟲的關系屬于捕食關系。

          (3)有毒物質會沿著食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多。圖中營養(yǎng)級最高的生物是蛇,所以如果在農作物上噴灑某些難以分解的殺蟲劑,體內殺蟲劑積累最多的生物是蛇。

          (4)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。植物能通過光合作用把無機物轉變成有機物,為其他生物提供食物和能量,屬于生產者,動物直接或間接以植物為食,屬于消費者,細菌和真菌能夠將秸稈中的有機物分解為無機物,或者分解“再生纖維共混膜”促進自然界中的物質循環(huán),在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。

          (5)在此農田生態(tài)系統(tǒng)中,蛙捕食昆蟲,農民捕殺了蛙,捕蛙會使蛙的數(shù)量減少,昆蟲由于天敵減少而大量繁殖,農作物會遭到嚴重破壞,而導致減產。

          練習冊系列答案
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          第1天

          第2天

          第3天

          第4天

          第5天

          第6天

          第7天

          第8天

          實驗組(25℃)

          9

          12

          20

          30

          40

          45

          48

          50

          對照組(18℃)

          4

          7

          10

          14

          20

          28

          38

          50

          請回答:

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          (2)在圖中將上表的實驗數(shù)據(jù)用曲線圖表示出來。_______

          (3)實驗可得到的結論是____________________。

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