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        1. 【題目】已知函數(shù)yax2+bx+ca≠0)的圖象如圖,給出下列4個(gè)結(jié)論:①abc0; b24ac 4a+2b+c0;④2a+b0.其中正確的有(  )個(gè).

          A. 1B. 2C. 3D. 4

          【答案】C

          【解析】

          二次函數(shù)yax2bxc系數(shù)符號(hào)由拋物線開(kāi)口方向、對(duì)稱軸、拋物線與y軸的交點(diǎn)來(lái)確定,結(jié)合拋物線與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)分析解答.

          解:①由拋物線的對(duì)稱軸可知:0,

          ab0,

          由拋物線與y軸的交點(diǎn)可知:c0

          abc0,故①錯(cuò)誤;

          ②由圖象可知:0

          b24ac0,即b24ac,故②正確;

          ③∵(0,c)關(guān)于直線x1的對(duì)稱點(diǎn)為(2,c),

          x0時(shí),yc0,

          x2時(shí),yc0,

          y4a2bc0,故③正確;

          ④∵,

          b2a,

          2ab0,故④正確.

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某區(qū)為創(chuàng)建《國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)》,自2016年以來(lái)加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,2016年該區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)9000萬(wàn)元,2018年投入教育經(jīng)費(fèi)12960萬(wàn)元,假設(shè)該區(qū)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率相同

          1)求這兩年該區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率

          2)若該區(qū)教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持相同的年平均增長(zhǎng)率,請(qǐng)你預(yù)算2019年該區(qū)投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬(wàn)元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,AO⊥BC,垂足為點(diǎn)O⊙OAC相切于點(diǎn)D,BE⊥ABAC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,與⊙O相交于G、F兩點(diǎn).

          1)求證:AB⊙O相切;

          2)若等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)是4,求線段BF的長(zhǎng)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知y1,y2分別是關(guān)于x的函數(shù),如果函數(shù)y1y2的圖象有交點(diǎn),那么稱y1,y2為“親密函數(shù)”,交點(diǎn)稱為函數(shù)y1y2的“親密點(diǎn)”;若兩函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),橫坐標(biāo)分別是x1x2,稱L|x1x2|為函數(shù)y1y2的“親密度”,特別地,若兩函數(shù)圖象只有一個(gè)交點(diǎn),則兩函數(shù)的“親密度”L0

          1)已知一次函數(shù)y12x5與反比例函數(shù)y2,請(qǐng)判斷函數(shù)y1y2是否為“親密函數(shù)”,若是,請(qǐng)寫(xiě)出“親密點(diǎn)”及“親密度”L,若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          2)已知二次函數(shù)yax26x+cx軸只有一個(gè)交點(diǎn),與一次函數(shù)yx1的“親密度”L3,求二次數(shù)的解析式;

          3)已知“親密函數(shù)”y1ax2y2的“親密度”L0,“親密點(diǎn)”為Px0,y0),將過(guò)P的拋物線yax2+bx+cb0)進(jìn)行平移,點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P11m2b1),平移后的拋物線仍經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,當(dāng)m≥﹣時(shí),求平移后拋物線的頂點(diǎn)所能達(dá)到的最高點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          118﹣(﹣30).

          2

          3

          4

          5)﹣22×7﹣(﹣3)×6+5

          6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(定義[a,b,c]為函數(shù)的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為 [2m,1-m,-1-m]的函數(shù)的一些結(jié)論:

          當(dāng)m=-3時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,;

          當(dāng)m>0時(shí),函數(shù)圖象截x軸所得的線段長(zhǎng)度大于;

          當(dāng)m<0時(shí),函數(shù)在時(shí),y隨x的增大而減小;

          當(dāng)m≠0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)x軸上一個(gè)定點(diǎn).

          其中正確的結(jié)論有________ .(只需填寫(xiě)序號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知,如圖,ABDE是直立在地面上的兩根立柱.AB=7m,某一時(shí)刻AB在太陽(yáng)光下的投影BC=4m.

          (1)請(qǐng)你在圖中畫(huà)出此時(shí)DE在陽(yáng)光下的投影;

          (2)在測(cè)量AB的投影時(shí),同時(shí)測(cè)量出DE在陽(yáng)光下的投影長(zhǎng)為8m,計(jì)算DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)系中,我們把橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),如圖,已知點(diǎn)A0,1),B20),請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格區(qū)域(含邊界)上,按要求找到整點(diǎn).

          1)畫(huà)一個(gè)直角三角形ABC,使整點(diǎn)C的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等;

          2)若△PAB(不與△ABC重合)的面積等于△OAB的面積,則符合條件點(diǎn)整P共有   個(gè).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(12分)如圖,已知三角形ABC的邊AB⊙O的切線,切點(diǎn)為BAC經(jīng)過(guò)圓心O并與圓相交于點(diǎn)DC,過(guò)C作直線CEAB,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E

          1)求證:CB平分∠ACE;

          2)若BE=3,CE=4,求⊙O的半徑.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案