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        1. 【題目】數(shù)學(xué)李老師選派了班上8位同學(xué)去參加年級(jí)組的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,試卷滿分100分,我們將成績(jī)中超過90分的部分記為正,低于90分的部分記為負(fù),則這8位同學(xué)的得分如下(單位:分):,,,,,,

          1)請(qǐng)求出這8位同學(xué)本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的平均分是多少?

          2)若得95分以上可以獲得一等獎(jiǎng),請(qǐng)求出獲得一等獎(jiǎng)的百分比是多少?

          【答案】1)這8位同學(xué)本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)的平均分是90.5分;(2)獲得一等獎(jiǎng)的百分比是25%.

          【解析】

          1)利用計(jì)算平均數(shù)的分直接求出平均數(shù);

          2)先數(shù)出得分95分以上的人數(shù),即可得出結(jié)論.

          解:(1)∵八位同學(xué)的得分如下:+8,+3,-3,-11+4,+9,-5-1,

          ∴這8為同學(xué)本次數(shù)學(xué)競(jìng)賽的平均分是90+8+3-3-11+4+9-5-1=90+0.5=90.5分;

          2)∵得分95以上可以獲得一等獎(jiǎng),∴獲得一等獎(jiǎng)的只有98分和99分,兩名同學(xué),

          ∴這8位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)的百分比是=25%

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了了解學(xué)生對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四科的喜愛程度(每人只選一科),特對(duì)八年級(jí)某班進(jìn)行了調(diào)查,并繪制成如下頻數(shù)和頻率統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:

          科目

          頻數(shù)

          頻率

          語文

          0.5

          數(shù)學(xué)

          12

          英語

          6

          物理

          0.2

          1)求出這次調(diào)查的總?cè)藬?shù);

          2)求出表中的值;

          3)若該校八年級(jí)有學(xué)生1000人,請(qǐng)你算出喜愛英語的人數(shù),并發(fā)表你的看法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,C=90°,AC=12,BC=9AB=15,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒3個(gè)單位,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t.

          1)當(dāng)t=______時(shí),CPABC的面積分成相等的兩部分;

          2)當(dāng)t=5時(shí),CPABC分成的兩部分面積之比是SAPCSBPC=______

          3)當(dāng)t=______時(shí),BPC的面積為18.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將邊長(zhǎng)為6的正三角形紙片ABC按如下順序進(jìn)行兩次折疊,展平后,得折痕AD,BE(如圖①),點(diǎn)O為其交點(diǎn).

          (1)探求AOOD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          (2)如圖②,若P,N分別為BE,BC上的動(dòng)點(diǎn).

          Ⅰ)當(dāng)PN+PD的長(zhǎng)度取得最小值時(shí),求BP的長(zhǎng)度;

          Ⅱ)如圖③,若點(diǎn)Q在線段BO上,BQ=1,則QN+NP+PD的最小值=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知數(shù)軸上有A,B,C三個(gè)點(diǎn),分別表示有理數(shù)﹣24,﹣10,10,動(dòng)點(diǎn)PA出發(fā),以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒.

          (1)用含t的代數(shù)式表示點(diǎn)PA的距離:PA=   ;點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)是   ;

          (2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C移動(dòng),若P、Q同時(shí)出發(fā),求:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),點(diǎn)P和點(diǎn)Q間的距離為8個(gè)單位長(zhǎng)度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著移動(dòng)終端設(shè)備的升級(jí)換代,手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,為了解中學(xué)生在假期使用手機(jī)的情況(選項(xiàng):A.和同學(xué)親友聊天;B.學(xué)習(xí);C.購(gòu)物;D.游戲;E.其它),端午節(jié)后某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到圖表(部分信息未給出):

          根據(jù)以上信息解答下列問題:

          1)這次被調(diào)查的學(xué)生有多少人?

          2)求表中m,n,p的值,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          3)若該中學(xué)約有800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中利用手機(jī)購(gòu)物或玩游戲的共有多少人?并根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就中學(xué)生如何合理使用手機(jī)給出你的一條建議.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在△ABC中,按如下步驟作圖:①以點(diǎn)A為圓心,AB長(zhǎng)為半徑畫;②以點(diǎn)C為圓心,CB長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;③連結(jié)BD,與AC交于點(diǎn)E,連結(jié)AD,CD

          1)填空:△ABC≌△ ACBD的位置關(guān)系是

          2)如圖2,當(dāng)AB=BC時(shí),猜想四邊形ABCD是什么四邊形,并證明你的結(jié)論.

          3)在(2)的條件下,若AC=8cm,BD=6cm,則點(diǎn)BAD的距離是 cm,若將四邊形ABCD通過割補(bǔ),拼成一個(gè)正方形,那么這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】矩形 與矩形 如圖放置,點(diǎn) 共線,點(diǎn)共線,連接 ,取的中點(diǎn) ,連接 . ,則的長(zhǎng)為

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于的函數(shù)與坐標(biāo)軸有兩個(gè)交點(diǎn),則=____________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案