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        1. 6、如圖,點(diǎn)P是⊙O直徑AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC切⊙O于點(diǎn)C,已知OB=3,PB=2.則PC等于( 。
          分析:連接OP,則△AOP是直角三角形,根據(jù)切割線定理即可求得AB的長(zhǎng),以及OA的長(zhǎng),進(jìn)而根據(jù)勾股定理即可求得半徑OP的長(zhǎng).
          解答:解:連接OC.
          ∵OB=3,PB=2,
          ∴PA=OB+OA=2+3+3=8,
          ∵PC切⊙O于點(diǎn)C,
          ∴PC2=PB•PA=2×8=16,
          ∴PC=4.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了切線的性質(zhì),以及切割線定理,正確確定題目中未知數(shù)的設(shè)法是解題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)C是直徑為AB的半圓O上一點(diǎn),D為
          BC
          中點(diǎn),過(guò)D作AC的垂線,垂足為E.求證:DE是半圓的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,點(diǎn)C是直徑為4的半圓O上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與A、B兩點(diǎn)不重合),CD⊥AB于D,點(diǎn)P是線段AC的中點(diǎn),設(shè)BD=x,DP=y.精英家教網(wǎng)
          (1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
          (2)如果∠B=
          1
          2
          ∠A,求BD的長(zhǎng);
          (3)是否存在這樣的x,使tanB=
          1
          2
          ,如果存在,請(qǐng)求出x的值?如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖,點(diǎn)D是⊙O直徑CA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,且AB=AD=AO.
          (1)求證:BD是⊙O的切線;
          (2)若點(diǎn)E是劣弧BC上一點(diǎn),弦AE與BC相交于點(diǎn)F,且CF=9,cos∠BFA=
          23
          ,求EF的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京四中2011年中考數(shù)學(xué)全真模擬試題44.doc 題型:解答題

          如圖,點(diǎn)D是⊙O直徑CA的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,且ABADAO
          (1)求證:BD是⊙O的切線;
          (2)若點(diǎn)E是劣弧BC上一點(diǎn),弦AEBC相交
          于點(diǎn)F,且CF=9,cos∠BFA,求EF的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案