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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】某市質檢部門對該市某超市沐浴露的質量進行抽樣調查，其中A品牌的沐浴露有400瓶、B品牌的沐浴露有360瓶、C品牌的沐浴露有500瓶，考慮到不同品牌的質量差異，為保證樣本有較好的代表性，該質檢部門按5%的比例抽樣，A品牌應調查________瓶，B品牌應調查________瓶，C品牌應調查________瓶．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】20 18 25 
          【解析】
          將各品牌總數分別乘以5%，即可求得答案.
          400×5%＝20(瓶)，360×5%＝18(瓶)，500×5%＝25(瓶)．
          故答案為：20 ，18 ，25.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝45°，BC＝10，高AD＝8，矩形EFPQ的一邊QP在BC邊上，E、F兩點分別在AB、AC上，AD交EF于點H．
          （1）求證： ；
          （2）設EF＝x，當x為何值時，矩形EFPQ的面積最大?并求其最大值；
          （3）當矩形EFPQ的面積最大時，該矩形EFPQ以每秒1個單位的速度沿射線QC勻速運動(當點Q與點C重合時停止運動)，設運動時間為t秒，矩形EFFQ與△ABC重疊部分的面積為S，求S與t的函數關系式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知CF⊥AB于F，ED⊥AB于D，∠1=∠2，求證：FG∥BC． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】比較大�。憨仯ī�3.14）_____﹣|﹣π|．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算（﹣3.14）+（+4.96）+（+2.14）+（﹣7.96）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷下列幾組選取樣本的方法是否合適：
          (1)小麗想了解某市中學生晚上在家復習功課的時間，調查了她所在學校九年級的50名同學；
          (2)苗苗想了解她所在學校的學生課外閱讀名著的情況，隨機調查了該校50名同學；
          (3)某電視臺需要了解某個節(jié)目的收視率，對一所大學的學生進行了調查．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，△ABC中，AD是∠BAC的平分線，若AB=AC+CD，那么∠ACB與∠ABC有怎樣的數量關系？小明通過觀察分析，形成了如下解題思路： 
          如圖2，延長AC到E，使CE=CD，連接DE．由AB=AC+CD，可得AE=AB．又因為AD是∠BAC的平分線，可得△ABD≌△AED，進一步分析就可以得到∠ACB與∠ABC的數量關系．
          （1）判定△ABD與△AED全等的依據是；
          （2）∠ACB與∠ABC的數量關系為： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，∠D=∠C=90°，E是DC的中點，AE平分∠DAB，∠DEA=28°，則∠ABE的度數是（ ）

          A.62
          B.31
          C.28
          D.25
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知，如圖，AB∥CD∥GH，EG平分∠BEF，F(xiàn)G平分∠EFD 

          求證：∠EGF=90°
          ①把下列證明過程及理由補充完整．
          ②請你用精煉準確的文字將上述結論總結出來．
          證明：∵HG∥AB（已知）
          ∴∠1=∠3 （）
          又∵HG∥CD（已知）
          ∴∠2=∠4（同理）
          ∵AB∥CD（已知）
          ∴∠BEF+=180° （）
          又∵EG平分∠BEF（已知）
          ∴∠1=  ∠
          又∵FG平分∠EFD（已知）
          ∴∠2=  ∠EFD （同理）
          ∴∠1+∠2=  （+）
          ∴∠1+∠2=90°
          ∴∠3+∠4=90°
          即∠EGF=90°．
          

			
          

			
          
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