【題目】如圖1,在中,
,
,
,點
是邊
上一個動點(不與
、
重合),點
為射線
上一點,且
,以點
為圓心,
為半徑作
,設(shè)
.
(1)如圖2,當(dāng)點與點
重合時,求
的值;
(2)當(dāng)點在線段
上,如果
與
的另一個交點
在線段
上時,設(shè)
,試求
與
之間的函數(shù)解析式,并寫出
的取值范圍;
(3)在點的運動過程中,如果
與線段
只有一個公共點,請直接寫出
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
;(3)當(dāng)
或
或
時,
與線段
只有一個公共點.
【解析】
(1)在Rt△BOC中,利用勾股定理即可解決問題.
(2)如圖2中,作OH⊥AB于H,CG⊥AB于G,連接CE.證明,利用相似三角形的性質(zhì)構(gòu)建關(guān)系式即可解決問題.
(3)分三種情形分別求解即可解決問題.
解:(1)如圖1中,
圖1
在中,
,
,
,
,
設(shè),
,
在中,
,
,
(2)過點,
分別作
,
,垂足為點
,
;
;
又在
中
;
在
中
;
∵∠AGC=∠ACB=90°,∠A=∠A,
∴
又,
又
即
化簡得
(3)①如圖1中,當(dāng)經(jīng)過點
時,
易知:
觀察圖象可知:當(dāng)時,
與線段
只有一個公共點.
②如圖2中,當(dāng)與
相切時,
,易知
,此時
③如圖3中,當(dāng)時,
與線段
只有一個公共點.
綜上所述,當(dāng)或
或
時,
與線段
只有一個公共點.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)(
、
為常數(shù))的圖像經(jīng)過點
和點
.
(1)求、
的值;
(2)如圖1,點在拋物線上,點
是
軸上的一個動點,過點
平行于
軸的直線
平分
,求點
的坐標(biāo);
(3)如圖2,在(2)的條件下,點是拋物線上的一動點,以
為圓心、
為半徑的圓與
軸相交于
、
兩點,若
的面積為
,請直接寫出點
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解朝陽社區(qū)歲居民最喜歡的支付方式,某興趣小組對社區(qū)內(nèi)該年齡段的部分居民展開了隨機(jī)問卷調(diào)查(每人只能選擇其中一項),并將調(diào)查數(shù)據(jù)整理后繪成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息解答下列問題:
(1)求參與問卷調(diào)查的總?cè)藬?shù).
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.
(3)該社區(qū)中歲的居民約8000人,估算這些人中最喜歡微信支付方式的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解全校學(xué)生主題閱讀的情況,隨機(jī)抽查了部分學(xué)生在某一周主題閱讀文章的篇數(shù),并制成下列統(tǒng)計圖表.
請根據(jù)統(tǒng)計圖表中的信息,解答下列問題:
(1)求被抽查的學(xué)生人數(shù)和m的值;
(2)求本次抽查的學(xué)生文章閱讀篇數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(3)若該校共有1200名學(xué)生,根據(jù)抽查結(jié)果,估計該校學(xué)生在這一周內(nèi)文章閱讀的篇數(shù)為4篇的人數(shù)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】使用家用燃?xì)庠顭_同一壺水所需的燃?xì)饬?/span>(單位:
)與旋鈕的旋轉(zhuǎn)角度
(單位:度)(
)近似滿足函數(shù)關(guān)系y=ax2+bx+c(a≠0).如圖記錄了某種家用燃?xì)庠顭_同一壺水的旋鈕角度
與燃?xì)饬?/span>
的三組數(shù)據(jù),根據(jù)上述函數(shù)模型和數(shù)據(jù),可推斷出此燃?xì)庠顭_一壺水最節(jié)省燃?xì)獾男o角度約為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華人民共和國《城市道路路內(nèi)停車泊位設(shè)置規(guī)范》規(guī)定:
一、在城市道路范圍內(nèi),在不影響行人、車輛通行的情況下,政府有關(guān)部門可以規(guī)劃停車泊位.停車泊位的排列方式有三種,如圖所示:
二、雙向通行道路,路幅寬米以上的,可在兩側(cè)設(shè)停車泊位,路幅寬
米到
米的,可在單側(cè)設(shè)停車泊位,路幅寬
米以下的,不能設(shè)停車泊位;
三、規(guī)定小型停車泊位,車位長米,車位寬
米;
四、設(shè)置城市道路路內(nèi)機(jī)動車停車泊位后,用于單向通行的道路寬度應(yīng)不小于米.
根據(jù)上述的規(guī)定,在不考慮車位間隔線和車道間隔線的寬度的情況下,如果在一條路幅寬為米的雙向通行車道設(shè)置同一種排列方式的小型停車泊位,請回答下列問題:
(1)可在該道路兩側(cè)設(shè)置停車泊位的排列方式為 ;
(2)如果這段道路長米,那么在道路兩側(cè)最多可以設(shè)置停車泊位 個.
(參考數(shù)據(jù):,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O的半徑為,A、B為⊙O上兩點,C為⊙O內(nèi)一點,AC⊥BC,AC=
,BC=
.
(1)判斷點O、C、B的位置關(guān)系;
(2)求圖中陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某電器商場銷售甲、乙兩種品牌空調(diào),已知每臺乙種品牌空調(diào)的進(jìn)價比每臺甲種品牌空調(diào)的進(jìn)價高20%,用7200元購進(jìn)的乙種品牌空調(diào)數(shù)量比用3000元購進(jìn)的甲種品牌空調(diào)數(shù)量多2臺.
(1)求甲、乙兩種品牌空調(diào)的進(jìn)貨價;
(2)該商場擬用不超過16000元購進(jìn)甲、乙兩種品牌空調(diào)共10臺進(jìn)行銷售,其中甲種品牌空調(diào)的售價為2500元/臺,乙種品牌空調(diào)的售價為3500元/臺.請您幫該商場設(shè)計一種進(jìn)貨方案,使得在售完這10臺空調(diào)后獲利最大,并求出最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于的一元二次方程
有兩個不相等且非零的實數(shù)根,探究
滿足的條件.
小華根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,認(rèn)為可以從二次函數(shù)的角度研究一元二次方程的根的符號。下面是小華的探究過程:第一步:設(shè)一元二次方程對應(yīng)的二次函數(shù)為
;
第二步:借助二次函數(shù)圖象,可以得到相應(yīng)的一元二次方程中滿足的條件,列表如下表。
方程兩根的情況 | 對應(yīng)的二次函數(shù)的大致圖象 |
|
方程有兩個不相等的負(fù)實根 | ||
①_______ | ||
方程有兩個不相等的正實根 | ② | ③____________ |
(1)請將表格中①②③補(bǔ)充完整;
(2)已知關(guān)于的方程
,若方程的兩根都是正數(shù),求
的取值范圍.
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