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        1. 下列條件中不能判定△ABC和△ABC′相似的是(  ).

          A.∠B=25°,∠C=50°,∠B′=105°,∠C′=25°

          B.AB=9,AC6,AB′=4.5,AC′=3,∠A=50°,∠B′=60°,∠C′=70°

          C.ABAC,BC′=2BC

          D.AB=5,BC=3,AB′=15,BC′=9,∠A=∠A′=31°


          D根據(jù)相似三角形的三種判定方法判斷即可.


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          一組數(shù)據(jù):12,13,15,14,16,18,19,14,則這組數(shù)據(jù)的極差是__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖所示,已知ABDE,∠ABC=80°,∠CDE=140°,則∠BCD=__________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          若關(guān)于x的分式方程在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解,則實(shí)數(shù)a=________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          甲、乙兩同學(xué)玩“托球賽跑”游戲,商定:用球拍托著乒乓球從起跑線l起跑,繞過(guò)點(diǎn)P跑回到起跑線l(如圖所示),途中乒乓球掉下時(shí)須撿起并回到掉球處繼續(xù)賽跑,用時(shí)少者勝.結(jié)果:甲同學(xué)由于心急,掉了球,浪費(fèi)了6秒鐘,乙同學(xué)則順利跑完.事后,乙同學(xué)說(shuō):“我倆所用的全部時(shí)間的和為50秒,撿球過(guò)程不算在內(nèi)時(shí),甲的速度是我的1.2倍.”根據(jù)圖文信息,請(qǐng)問(wèn)哪位同學(xué)獲勝?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,△ABC中,DEBC,DE分別交邊ABACD,E兩點(diǎn),若ADAB=1∶3,則△ADE與△ABC的面積比為_(kāi)_________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,在△ABC中,DBC的中點(diǎn),且ADACDEBC,DEAB相交于點(diǎn)EECAD相交于點(diǎn)F.

          (1)△ABC與△FCD相似嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (2)點(diǎn)F是線段AD的中點(diǎn)嗎?為什么?

          (3)若SABC=20,BC=10,求DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          如圖,ADFE,點(diǎn)B,CAD上,∠1=∠2,BFBC.

          (1)求證:四邊形BCEF是菱形;

          (2)若ABBCCD,求證:△ACF≌△BDE.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


          為了了解我市參加中考的15 000名學(xué)生的視力情況,抽查了1 000名學(xué)生的視力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.下面四個(gè)判斷正確的是(  ).

          A.15 000名學(xué)生是總體

          B.1 000名學(xué)生的視力是總體的一個(gè)樣本

          C.每名學(xué)生是總體的一個(gè)個(gè)體

          D.15 000名學(xué)生是個(gè)體

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          同步練習(xí)冊(cè)答案