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        1. 眾數(shù)的求法:①清點各個數(shù)據(jù)重復出現(xiàn)的________(可采用頻數(shù)累計的方法);②出現(xiàn)次數(shù)________的數(shù)據(jù)即為這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)(如果一組數(shù)據(jù)中有兩個或兩個以上的數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)并列最多,則這些數(shù)據(jù)都是眾數(shù)).注意:眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),而不是出現(xiàn)的次數(shù).

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•黔西南州)有5個從小到大排列的正整數(shù),中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是8,則這5個數(shù)的和為
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          6月5日是世界環(huán)境日,某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學參加比賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖和表格:

          平均數(shù)(分) 中位數(shù)(分) 眾數(shù)(分)
          一班 a b 90
          二班 87.6 80 c
          根據(jù)以上提供的信息,下列說法:①a=87.6.b=90;c=80;②從平均數(shù)和中位數(shù)的角度來比較一班的成績更好;③從平均數(shù)和眾數(shù)的角度來比較二班的成績更好;④從B級以上(包括B級)的人數(shù)的角度來比較一班的成績更好.其中正確的個數(shù)是( 。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          對于數(shù)據(jù)3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2.(1)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3;(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值不相等;(3)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;(4)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)的數(shù)值相等.其中正確結論的個數(shù)為(     )

          A.1                  B.2               C.3             D.4

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          科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(貴州黔西南卷)數(shù)學(解析版) 題型:填空題

          有5個從小到大排列的正整數(shù),中位數(shù)是3,唯一的眾數(shù)是8,則這5個數(shù)的和為      

           

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