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        1. 【題目】在硬地上拋擲一枚圖釘,通常會(huì)出現(xiàn)兩種情況:

          下面是小明和同學(xué)做拋擲圖釘實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù):

          拋擲次數(shù)n

          100

          200

          300

          400

          500

          600

          700

          800

          900

          1000

          針尖不著地的頻數(shù)m

          63

          120

          186

          252

          310

          360

          434

          488

          549

          610

          針尖不著地的頻率

          0.63

          0.60

          0.63

          0.60

          0.62

          0.61

          0.61

          1)填寫(xiě)表中的空格;

          2)畫(huà)出該實(shí)驗(yàn)中,拋擲圖釘釘尖不著地頻率的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖;

          3)根據(jù)拋擲圖釘實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,估計(jì)釘尖著地的概率為   

          【答案】1)見(jiàn)表格解析;(2)見(jiàn)解析;(30.39

          【解析】

          1)先由頻率=頻數(shù)÷試驗(yàn)次數(shù)算出頻率;

          2)根據(jù)表格作出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖即可;

          3)根據(jù)表格觀察拋擲的次數(shù)增多時(shí),頻率穩(wěn)定到哪個(gè)數(shù)值,這就是概率.

          解:(1

          拋擲次數(shù)n

          100

          200

          300

          400

          500

          600

          700

          800

          900

          1000

          針尖不著地的頻數(shù)m

          63

          120

          186

          252

          310

          360

          434

          488

          549

          610

          針尖不著地的頻率

          0.63

          0.60

          0.62

          0.63

          0.62

          0.60

          0.62

          0.61

          0.61

          0.61

          2

          3)通過(guò)大量試驗(yàn),發(fā)現(xiàn)頻率圍繞0.39上下波動(dòng),于是可以估計(jì)概率是10.610.39

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,CDABD,點(diǎn)FBC上任意一點(diǎn),FEABE,且∠1=∠2.求證:∠3=ACB

          下面給出了部分證明過(guò)程和理由,請(qǐng)補(bǔ)全所有內(nèi)容.

          證明:∵CDAB,FEAB

          ∴∠BDC=BEF=90°

          EFDC

          ∴∠2=

          又∵∠2=1(已知)

          ∴∠1= (等量代換)

          DGBC

          ∴∠3=ACB(兩直線(xiàn)平行,同位角相等)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知菱形OABC的頂點(diǎn)O(0,0),B(2,2),若菱形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),每秒旋轉(zhuǎn)45°,則第60秒時(shí),菱形的對(duì)角線(xiàn)交點(diǎn)D的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明早晨跑步,他從自己家出發(fā),向東跑了2km到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5km到達(dá)小紅家,然后又向西跑了4.5km到達(dá)學(xué)校,最后又向東,跑回到自己家.

          (1)以小明家為原點(diǎn),以向東為正方向,用1個(gè)單位長(zhǎng)度表示1km,在圖中的數(shù)軸上,分別用點(diǎn)A表示出小彬家,用點(diǎn)B表示出小紅家,用點(diǎn)C表示出學(xué)校的位置;

          (2)求小彬家與學(xué)校之間的距離;

          (3)如果小明跑步的速度是250m/min,那么小明跑步一共用了多長(zhǎng)時(shí)間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)踐操作:在矩形ABCD中,AB4,AD3,現(xiàn)將紙片折疊,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)記為點(diǎn)P,折痕為EF(點(diǎn)E、F是折痕與矩形的邊的交點(diǎn)),再將紙片還原.

          初步思考:

          1)若點(diǎn)P落在矩形ABCD的邊AB上(如圖①)

          ①當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A重合時(shí),∠DEF   °;當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)A重合時(shí),∠DEF   °;

          ②當(dāng)點(diǎn)EAB上,點(diǎn)FDC上時(shí)(如圖②),

          求證:四邊形DEPF為菱形,并直接寫(xiě)出當(dāng)AP3.5時(shí)的菱形EPFD的邊長(zhǎng).

          深入探究

          2)若點(diǎn)P落在矩形ABCD的內(nèi)部(如圖③),且點(diǎn)EF分別在AD、DC邊上,請(qǐng)直接寫(xiě)出AP的最小值   

          拓展延伸

          3)若點(diǎn)F與點(diǎn)C重合,點(diǎn)EAD上,線(xiàn)段BA與線(xiàn)段FP交于點(diǎn)M(如圖④).在各種不同的折疊位置中,是否存在某一情況,使得線(xiàn)段AM與線(xiàn)段DE的長(zhǎng)度相等?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段AE的長(zhǎng)度;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k+1)x+k2+2k=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1 , x2
          (1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
          (2)是否存在實(shí)數(shù)k,使得x1·x2-x12-x22≥0成立?若存在,請(qǐng)求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A在x軸的正半軸上,以O(shè)A為直徑作⊙P,C是⊙P上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C的直線(xiàn)y= x+ 與x軸,y軸分別相交于點(diǎn)D,點(diǎn)E,連接AC并延長(zhǎng)與y軸相交于點(diǎn)B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0, ).

          (1)求證:OE=CE;
          (2)請(qǐng)判斷直線(xiàn)CD與⊙P位置關(guān)系,證明你的結(jié)論,并求出⊙P半徑的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形組成的網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,其中點(diǎn)A(5,4),B(1,3),將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1

          (1)畫(huà)出△A1OB1;
          (2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為;
          (3)求在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中線(xiàn)段AB、BO掃過(guò)的圖形的面積之和.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,數(shù)軸上的點(diǎn)A,BC依次表示數(shù)-2,x4.某同學(xué)將刻度尺如圖2放置,使刻度尺上的數(shù)字0對(duì)齊數(shù)軸上的點(diǎn)B,發(fā)現(xiàn)點(diǎn)A對(duì)齊刻度1.8cm,點(diǎn)C對(duì)齊刻度5.4cm

          1AC=    個(gè)單位長(zhǎng)度;由圖可知數(shù)軸上的一個(gè)單位長(zhǎng)度對(duì)應(yīng)刻度尺上的    cm;數(shù)軸上的點(diǎn)B表示數(shù)    ;

          2)已知T是數(shù)軸上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),點(diǎn)P表示的數(shù)是t,點(diǎn)P是線(xiàn)段BT的三等分點(diǎn),且TP=2BP

          如圖3,當(dāng)-2t4時(shí),試試猜想線(xiàn)段CTAP的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          |2BT3AP|=1,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿(mǎn)足條件的t的值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案