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        1. (本題滿分10分)如圖,某廣場(chǎng)一燈柱AB被一鋼纜CD固定,CD與地面
          成40°夾角,且CB=5米.

          小題1:(1)求鋼纜CD的長(zhǎng)度;(精確到0.1米)
          小題2:(2)若AD=2米,燈的頂端E距離A處1.6米,且∠EAB=120°,則燈的頂端E距離地面多少米? (參考數(shù)據(jù):tan400=0.84, sin400=0.64, cos400)

          小題1:.(1)6.7
          小題2:(2)7
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如果∠α是等邊三角形的一個(gè)內(nèi)角,那么cosα的值等于(▲)
          A.B.C.D.1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,從山頂A望地面C、D兩點(diǎn),測(cè)得它們的俯角分別為450和300,已知CD=100m,點(diǎn)C在BD上,則山高AB為(▲)

          A、100m  B、m C、m  D、m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,某住宅樓進(jìn)入地下儲(chǔ)藏室的坡道AB的長(zhǎng)為3.6m,坡角是45º.為改善坡道的安全性,將原坡道AB改建成坡道AC,使BC的長(zhǎng)為1.8m,求坡角的度數(shù)(精確到1º)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,在直角三角形中,斜邊的長(zhǎng)為,,則直角邊的長(zhǎng)是(   )
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知梯形ABCD中,AB//CD,AB="2,CD=5," ∠ABC=90°,E是BC上一點(diǎn),若把△CDE沿折痕折過去,C點(diǎn)恰好與A重合

          求:小題1:(1)BC的長(zhǎng)
          小題2:(2)tan∠CDE的值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在水平面上放置一圓錐,在圓錐頂端斜靠著一根木棒(木棒的厚度可忽略不計(jì))


          小明為了探究這個(gè)問題,將此情景畫在了草稿紙上(如右圖所示):運(yùn)動(dòng)過程:木棒頂端從A點(diǎn)開始沿圓錐的母線下滑,速度為(木棒下滑為勻速)已知木棒與水平地面的夾角為,隨木棒的下滑而不斷減小。的最大值為30°,若木棒長(zhǎng)為。問:當(dāng)木棒頂端從A滑到B這個(gè)過程中,木棒末端的速度為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,P是∠的邊OA上一點(diǎn),且點(diǎn)P垂直于x軸,垂足為B,
          OB="2," PB=,則cos等于 (     )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知:如圖,一架直升飛機(jī)在距地面450米上空的P點(diǎn),測(cè)得A地的俯角為,B地的俯角為(點(diǎn)P和AB所在  的直線在同一垂直平面上),求A、B兩地間的距離.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案