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        1. 【題目】下列拋物線中,其頂點(diǎn)在反比例函數(shù)y的圖象上的是(  )

          A.y=(x42+3B.y=(x423C.y=(x+22+1D.y=(x+221

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)ykxy12,所以只要點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積等于12,就在函數(shù)圖象上.

          解:∵y

          kxy12,

          A、y=(x42+3的頂點(diǎn)為(4,3),4×312,故y=(x42+3的頂點(diǎn)在反比例函數(shù)y的圖象上,

          B、y=(x423的頂點(diǎn)為(4,﹣3),4×(﹣3)=﹣1212,故y=(x423的頂點(diǎn)不在反比例函數(shù)y的圖象上,

          C、y=(x+22+1的頂點(diǎn)為(﹣2,1),﹣2×1=﹣212,故y=(x+22+1的頂點(diǎn)不在反比例函數(shù)y的圖象上,

          Dy=(x+221的頂點(diǎn)為(﹣2,﹣1),﹣2×(﹣1)=212,故y=(x+221的頂點(diǎn)不在反比例函數(shù)y的圖象上,

          故選:A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,,,四邊形均為平行四邊形,且點(diǎn)分別落在上.

          1)若的周長為16,用含的代數(shù)式來表示的面積,并求出的最大值;

          2)若四邊形均為矩形,且,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)EAD邊上一點(diǎn),連接CE,交對(duì)角線BD于點(diǎn)F,過點(diǎn)AAB的垂線交BD的延長線于點(diǎn)G,過BBH垂直于CE,垂足為點(diǎn)H,交CD于點(diǎn)P,21+290°

          1)若PH2BH4,求PC的長;

          2)若BCFC,求證:GFPC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O中,AC為直徑,MA,MB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,∠BAC25°,則∠AMB的大小為(  )

          A. 25°B. 30°C. 45°D. 50°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校想知道九年級(jí)學(xué)生對(duì)我國倡導(dǎo)的一帶一路的了解程度,隨機(jī)抽取部分九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,問卷設(shè)有4個(gè)選項(xiàng)(每位被調(diào)查的學(xué)生必選且只選一項(xiàng)):A.非常了解.B.了解.C.知道一點(diǎn).D.完全不知道.將調(diào)查的結(jié)果繪制如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)兩幅統(tǒng)計(jì)圖中的信息,解答下列問題:

          1)求本次共調(diào)查了多少學(xué)生?

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)該校九年級(jí)共有600名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)了解的學(xué)生約有多少名?

          4)在非常了解3人中,有2名女生,1名男生,老師想從這3人中任選兩人做宣傳員,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖法求出被選中的兩人恰好是一男生一女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為改善生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村,某村規(guī)劃將一塊長18米,寬10米的矩形場地建設(shè)成綠化廣場,如圖,內(nèi)部修建三條寬相等的小路,其中一條路與廣場的長平行,另兩條路與廣場的寬平行,其余區(qū)域種植綠化,使綠化區(qū)域的面積為廣場總面積的80%.

          1)求該廣場綠化區(qū)域的面積;

          2)求廣場中間小路的寬.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,所有正三角形的一邊平行于軸,一頂點(diǎn)在軸上,從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點(diǎn)依次用表示,其中軸、底邊、…均相距一個(gè)單位,則頂點(diǎn)的坐標(biāo)是__________的坐標(biāo)是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為了了解“校園文明監(jiān)督崗”的值圍情況,對(duì)全校各班級(jí)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下:

          收集數(shù)據(jù):從三個(gè)年級(jí)中隨機(jī)抽取了20個(gè)班級(jí),學(xué)校對(duì)各班的評(píng)分如下:

          92 71 89 82 69 82 96 83 77 83

          80 82 66 73 82 78 92 70 74 59

          整理、描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          分?jǐn)?shù)段

          班級(jí)數(shù)

          1

          2

          a

          8

          b

          說明:成績90分及以上為優(yōu)秀,分為良好,分為合格,60分以下為不合格

          分析數(shù)據(jù):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差如下表,繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖:

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          極差

          79

          c

          82

          d

          請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題:

          填空:____________,____________

          若我校共120個(gè)班級(jí),估計(jì)得分為優(yōu)秀的班級(jí)有多少個(gè)?

          為調(diào)動(dòng)班級(jí)積極性,決定制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分,凡到達(dá)或超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)分的班級(jí)都將受到獎(jiǎng)勵(lì)如果要使得半數(shù)左右的班級(jí)都能獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)分應(yīng)定為多少分?并簡述其理由

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在矩形中,,以邊所在的直線為軸建立平面直角坐標(biāo)系,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn),點(diǎn)軸正半軸上的動(dòng)點(diǎn),將點(diǎn)繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)恰好落在反比例的圖象上,則的值是__________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案