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        1. 【題目】如圖,ABC中,CDABD

          1)圖中有幾個直角三角形;

          2)若AD=12,AC=13,則CD等于多少;

          3)若CD2=AD·DB, 求證:ABC是直角三角形.

          【答案】12;(25;(3)見解析.

          【解析】

          1)根據(jù)CDAB即可進行判斷;

          2)利用勾股定理求解即可;

          3)根據(jù)勾股定理可得BD2=BC2CD2,AD2=AC2CD2,再利用完全平方公式(AD+BD2=AD2+2AD·BD+BD2,代入整理,根據(jù)勾股定理的逆定理即可得證.

          1)∵CDAB,

          ∴△ACD與△BCD都是直角三角形,

          故圖中有2個直角三角形;

          2)在RtACD中,

          CD==5;

          3)在RtACD中,AD2=AC2CD2,

          RtBCD中,BD2=BC2CD2

          CD2=AD·DB,

          ∴(AD+BD2=AD2+2AD·BD+BD2

          = AC2CD2+2 CD2+BC2CD2

          = AC2+ BC2=AB2

          ABC是直角三角形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某電器超市銷售每臺進價分別為200,170元的A,B兩種型號的電風(fēng)扇表中是近兩周的銷售情況:

          銷售時段

          銷售數(shù)量

          銷售收入

          A種型號

          B種型號

          第一周

          3

          5

          1800

          第二周

          4

          10

          3100

          (進價、售價均保持不變,利潤=銷售收入-進貨成本)

          (1)A,B兩種型號的電風(fēng)扇的銷售單價.

          (2)若超市準(zhǔn)備用不多于5400元的金額再采購這兩種型號的電風(fēng)扇共30,A種型號的電風(fēng)扇最多能采購多少臺?

          (3)(2)的條件下,超市銷售完這30臺電風(fēng)扇能否實現(xiàn)利潤為1400元的目標(biāo)?若能,請給出相應(yīng)的采購方案;若不能請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】列方程解應(yīng)用題:

          甲列車從A地開往B地,每小時行駛60千米,乙列車同時從B地開往A地,每小時行駛90千米.已知A,B兩地相距200km

          1)經(jīng)過多長時間兩車相遇;

          2)兩車相遇的地方離A地多遠?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,某人到島上去探寶,從A處登陸后先往東走4 km,又往北走1.5 km,遇到障礙后又往西走2 km,再折回向北走到4.5 km處往東一拐,僅走0.5 km就找到寶藏.問登陸點A與寶藏埋藏點B之間的距離是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,A市氣象站測得臺風(fēng)中心在A市正東方向300千米的B處,以10千米/時的速度向北偏西60°的BF方向移動,距臺風(fēng)中心200千米范圍內(nèi)是受臺風(fēng)影響的區(qū)域.

          (1)A市是否會受到臺風(fēng)的影響?寫出你的結(jié)論并給予說明;

          (2)如果A市受這次臺風(fēng)影響,那么受臺風(fēng)影響的時間有多長?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一電線桿AB的影子分別落在了地上和墻上.同一時刻,小明豎起1米高的直桿MN,量得其影長MF為0.5米,量得電線桿AB落在地上的影子BD長3米,落在墻上的影子CD的高為2米.你能利用小明測量的數(shù)據(jù)算出電線桿AB的高嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)新增了一個化工項目,為了節(jié)約資源,保護環(huán)境,該企業(yè)決定購買A、B兩種型號的污水處理設(shè)備共8臺,具體情況如下表:


          A

          B

          價格(萬元/臺)

          12

          10

          月污水處理能力(噸/月)

          200

          160

          經(jīng)預(yù)算,企業(yè)最多支出89萬元購買設(shè)備,且要求月處理污水能力不低于1380噸.

          1)該企業(yè)有幾種購買方案?

          2)哪種方案更省錢,說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD:BD=5:3,CF=6,則DE的長為(
          A.6
          B.8
          C.10
          D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊△ABC的邊長為6,ADBC邊上的中線,MAD上的動點,EAC邊上一點,若AE=2,EM+CM的最小值為

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          同步練習(xí)冊答案