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        1. 將一張正方形的紙片按下圖方式三次折疊,沿MN裁剪,則可得   ( 。
          分析:根據(jù)將一張正方形的紙片按如圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿折痕MN裁剪,可以動(dòng)手折疊,再進(jìn)行裁剪,即可得出答案.
          解答:解:嚴(yán)格按照?qǐng)D中的順序向右上對(duì)折,向左上角對(duì)折,過(guò)直角頂點(diǎn)向?qū)呉咕(xiàn),沿垂線(xiàn)剪開(kāi),展開(kāi)后可得到四個(gè)相同的正方形,得到結(jié)論.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手能力及空間想象能力.對(duì)于此類(lèi)問(wèn)題,學(xué)生只要親自動(dòng)手操作,答案就會(huì)很直觀(guān)地呈現(xiàn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          23、將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿MN裁剪,則得到的圖形是( 。

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          16、將一張正方形的紙片按如圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿折痕MN裁剪,則可得( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          將一張正方形的紙片按如圖方式三次折疊,沿MN剪裁,則剪裁后的結(jié)果是
          四個(gè)正方形
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          (2007•中山區(qū)一模)將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊,折疊后再按圖所示沿MN裁剪,則得到的圖形是( )

          A.多個(gè)等腰直角三角形
          B.一個(gè)等腰直角三角形和一個(gè)正方形
          C.四個(gè)相同的正方形
          D.兩個(gè)相同的正方形

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