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          16、將一張正方形的紙片按如圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿折痕MN裁剪，則可得（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)將一張正方形的紙片按如圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿折痕MN裁剪，可以動手折疊，再進行裁剪，即可得出答案．
          解答：解：∵將一張正方形的紙片按如圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿折痕MN裁剪，

          ∴可以動手折疊，再進行裁剪，
          即可得出答案：只有A符合要求，
          故選：A．
          點評：此題主要考查了剪紙問題以及折疊問題，解決問題的關鍵是親自動手進行操作即可得出答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          將一張正方形的紙片按下圖方式三次折疊，沿MN裁剪，則可得   （　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          將一張正方形的紙片按如圖方式三次折疊，沿MN剪裁，則剪裁后的結果是
          四個正方形
          四個正方形
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010年中考數(shù)學創(chuàng)新思維訓練（一）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          （2007•中山區(qū)一模）將一張正方形的紙片按下圖所示的方式三次折疊，折疊后再按圖所示沿MN裁剪，則得到的圖形是（ ）

          A．多個等腰直角三角形
          B．一個等腰直角三角形和一個正方形
          C．四個相同的正方形
          D．兩個相同的正方形
          

			
          

			
          
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