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        1. 【題目】已知點(diǎn)A0,4),B70),C74),連接ACBC得到矩形AOBC,點(diǎn)D的邊AC上,將邊OA沿OD折疊,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為A'.若點(diǎn)A'到矩形較長(zhǎng)兩對(duì)邊的距離之比為13,則點(diǎn)A'的坐標(biāo)為__

          【答案】,3)或(,1)或(2,﹣2

          【解析】

          由已知得出∠A=90°,BC=OA=4OB=AC=7,分兩種情況:

          1)當(dāng)點(diǎn)A'在矩形AOBC的內(nèi)部時(shí),過(guò)A'OB的垂線(xiàn)交OBF,交ACE,當(dāng)A'EA'F=13時(shí),求出A'E=1,A'F=3,由折疊的性質(zhì)得:OA'=OA=4,∠OA'D=A=90°,在RtOA'F中,由勾股定理求出OF=,即可得出答案;

          ②當(dāng)A'EA'F=31時(shí),同理得:A',1);

          2)當(dāng)點(diǎn)A'在矩形AOBC的外部時(shí),此時(shí)點(diǎn)A'在第四象限,過(guò)A'OB的垂線(xiàn)交OBF,交ACE,由A'FA'E=13,則A'FEF=12,求出A'F=EF=BC=2,在RtOA'F中,由勾股定理求出OF=2,即可得出答案.

          解:點(diǎn)A0,4),B70),C74),

          BCOA4OBAC7,

          分兩種情況:

          1)當(dāng)點(diǎn)A'在矩形AOBC的內(nèi)部時(shí),過(guò)A'OB的垂線(xiàn)交OBF,交ACE,如圖1所示:

          當(dāng)A'EA'F13時(shí),

          A'E+A'FBC4,

          A'E1,A'F3

          由折疊的性質(zhì)得:OA'OA4,

          Rt△OA'F中,由勾股定理得:OF,

          A',3);

          當(dāng)A'EA'F31時(shí),同理得:A',1);

          2)當(dāng)點(diǎn)A'在矩形AOBC的外部時(shí),此時(shí)點(diǎn)A'在第四象限,過(guò)A'OB的垂線(xiàn)交OBF,交ACE,如圖2所示:A'FA'E13,則A'FEF12,

          A'FEFBC2,

          由折疊的性質(zhì)得:OA'OA4

          Rt△OA'F中,由勾股定理得:OF2,

          A'2,﹣2);

          故答案為:(,3)或(1)或(2,﹣2).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,的直徑,是圓上一點(diǎn),弦于點(diǎn),且.過(guò)點(diǎn)的切線(xiàn),過(guò)點(diǎn)的平行線(xiàn),兩直線(xiàn)交于點(diǎn)的延長(zhǎng)線(xiàn)交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)

          1)求證:相切;

          2)連接,求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在正方形ABCD中,AB4cm,AC為對(duì)角線(xiàn),AC上有一動(dòng)點(diǎn)P,MAB邊的中點(diǎn),連接PM、PB,設(shè)AP兩點(diǎn)間的距離為xcm,PMPB長(zhǎng)度為ycm.

          小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.下面是小東的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          1)通過(guò)取點(diǎn)、畫(huà)圖、測(cè)量,得到了xy的幾組值,如表:

          x/cm

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          y/cm

          6.0

          4.8

          4.5

          6.0

          7.4

          (說(shuō)明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保留一位小數(shù))

          2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫(huà)出該函數(shù)的圖象.

          3)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:PMPB的長(zhǎng)度最小值約為______cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,AC=8cm,點(diǎn)P為邊AC上一點(diǎn),且AP=5cm.點(diǎn)Q為邊AB上的任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),若點(diǎn)A關(guān)于直線(xiàn)PQ的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A'恰好落在△ABC的邊上,則AQ的長(zhǎng)為_____cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在凸四邊形ABCD中,AB=BC=CD,∠ABC+∠BCD=240°.設(shè)∠ABC=α.

          (1)利用尺規(guī),以CD為邊在四邊形內(nèi)部作等邊△CDE.(保留作圖痕跡,不需要寫(xiě)作法)

          (2)連接AE,判斷四邊形ABCE的形狀,并說(shuō)明理由.

          (3)求證:∠ADC=α;

          (4)若CD=6,取CD的中點(diǎn)F,連結(jié)AF,當(dāng)∠ABC等于多少度時(shí),AF最大,最大值為多少.(直接寫(xiě)出答案,不需要說(shuō)明理由).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,等腰△ABC的底邊BC=20,面積為120,點(diǎn)F在邊BC上,且BF=3FC,EG是腰AC的垂直平分線(xiàn),若點(diǎn)DEG上運(yùn)動(dòng),則△CDF周長(zhǎng)的最小值為__

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)今“微信運(yùn)動(dòng)”被越來(lái)越多的人關(guān)注和喜愛(ài),某興趣小組隨機(jī)調(diào)查了我市50名教師某日“微信運(yùn)動(dòng)”中的步數(shù)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

          步數(shù)

          頻數(shù)

          頻率

          0≤x<4000

          8

          a

          4000≤x<8000

          15

          0.3

          8000≤x<12000

          12

          b

          12000≤x<16000

          c

          0.2

          16000≤x<20000

          3

          0.06

          20000≤x<24000

          d

          0.04

          請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)寫(xiě)出a,b,c,d的值并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (2)本市約有37800名教師,用調(diào)查的樣本數(shù)據(jù)估計(jì)日行走步數(shù)超過(guò)12000步(包含12000步)的教師有多少名?

          (3)若在50名被調(diào)查的教師中,選取日行走步數(shù)超過(guò)16000步(包含16000步的兩名教師與大家分享心得,求被選取的兩名教師恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了測(cè)量山坡上的電線(xiàn)桿PQ的高度,某數(shù)學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)們帶上自制的測(cè)傾器和皮尺來(lái)到山腳下,他們?cè)?/span>A處測(cè)得信號(hào)塔頂端P的仰角是45°,信號(hào)塔底端點(diǎn)Q的仰角為30°,沿水平地面向前走100米到B,測(cè)得信號(hào)塔頂端P的仰角是60°,求信號(hào)塔PQ得高度。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】近年來(lái)由于空氣質(zhì)量的變化,以及人們對(duì)自身健康的關(guān)注程度不斷提高,空氣凈化器成為很多家庭的新電器.某品牌的空氣凈化器廠家為進(jìn)一步了解市場(chǎng),制定生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)2016年下半年銷(xiāo)售情況繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖,其中同比增長(zhǎng)率=(1)×100%,下面有四個(gè)推斷:

          2016年下半年各月銷(xiāo)售量均比2015年同月銷(xiāo)售量增多

          第四季度銷(xiāo)售量占下半年銷(xiāo)售量的七成以上

          下半年月均銷(xiāo)售量約為16萬(wàn)臺(tái)

          下半年月銷(xiāo)售量的中位數(shù)不超過(guò)10萬(wàn)臺(tái)

          其中合理的是(

          A.①②B.①④C.②③D.③④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案