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        1. 【題目】若x、y互為相反數(shù),則 (5x)2·(52)y=.

          【答案】1
          【解析】由x、y互為相反數(shù)得x+y=0,所(5x)2·(52)y=52x·52y=52x+2y=52(x+y)=50=1.
          【考點(diǎn)精析】掌握零指數(shù)冪法則是解答本題的根本,需要知道零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù)).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2.-1)且與直線y=-5x+1平行的直線的表達(dá)式是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx-3經(jīng)過(guò)A(-1,0),B(3,0)兩點(diǎn),

          (1)求二次函數(shù)解析式及對(duì)稱(chēng)軸方程;

          (2)連接BC,交對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)E,求E點(diǎn)坐標(biāo);

          (3)在y軸上是否存在一點(diǎn)M,使ΔBCM為等腰三角形,若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)M的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          (4)在第四象限內(nèi)拋物線上是否存一點(diǎn)H,使得四邊形ACHB的面積最大,若存在,求出點(diǎn)H坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知菱形ABCD的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別為6和8,M,N分別為BC,CD的中點(diǎn),若P為對(duì)角線BD上的一點(diǎn),則PM+PN的最小值是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若某汽車(chē)租賃公司要購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)和面包車(chē)共10輛,其中轎車(chē)至少要購(gòu)買(mǎi)3輛,轎車(chē)每輛7萬(wàn)元,面包車(chē)每輛4萬(wàn)元,公司可投入的購(gòu)車(chē)款不超過(guò)55萬(wàn)元,則符合該公司要求的購(gòu)買(mǎi)方式有( )

          A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】若⊙O的半徑為4cm,點(diǎn)A到圓心O的距離為3cm,那么點(diǎn)A⊙O的位置關(guān)系是( )

          A. 點(diǎn)A在圓內(nèi) B. 點(diǎn)A在圓上 C. 點(diǎn)A在圓外 D. 不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果三角形的兩條邊分別為4和6,那么連結(jié)該三角形三邊中點(diǎn)所得的周長(zhǎng)可能是下列數(shù)據(jù)中的(
          A.6
          B.8
          C.10
          D.12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果一個(gè)多邊形的邊數(shù)由8邊變成10邊,其內(nèi)角和增加了(
          A.90°
          B.180°
          C.360°
          D.540°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)角線互相的平行四邊形是菱形.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案